ชื่อหนังสือ เรียนรู้คอมพิวเตอร์ 6

เรียบเรียงโดย วีระ อินศรี

ราคา 53 บาท

ISBN 978-616-306-014-3

จัดพิมพ์จำหน่ายเมื่อ กันยายน 2555

ติดต่อสั่งซื้อได้ที่ สำนักพิมพ์ฟิสิกส์เซ็นเตอร์ 45, 47 ซอยจรัญสนิทวงศ์ 40 ถนนจรัญสนิทวงศ์ แขวงบางยี่ขัน

เขตบางพลัด กรุงเทพฯ 10700

โทร. 0-2433-7755-7, 0-2433-7704-6 แฟ็กซ์. 0-2433-7703

ธนาณตัสิัง่จา่ย ปณ. พระปิน่เกลา้ ในนาม หจก. สำนกัพมิพฟ์สิกิสเ์ซน็เตอร ์

บรรณาธิการ พรทิพย์ แฟงสุด

ปก/รูปเล่ม ฝ่ายศิลปกรรม

สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์เนื้อหา รูปเล่ม และภาพประกอบในหนังสือเล่มนี้เป็นลิขสิทธิ์ของสำนักพิมพ์ฟิสิกส์เซ็นเตอร์

ห้ามคัดลอก ยกเว้นได้รับอนุญาต

พิมพ์ที่หจก.สำนักพิมพ์ฟิสิกส์เซ็นเตอร์เลขที่ 52 หมู่ที่ 4 ถนนศาลายา-บางภาษี ตำบลคลองโยง อำเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม 73170

โทร. 0-3429-8288-91 แฟ็กซ์. 0-3429-8292

ผู้พิมพ์ผู้โฆษณานายปราโมทย์ เนาวประทีป

website : www.physicscenter.com e-mail : sales@physicscenter.com

ข้อมูลทางบรรณานุกรมของหอสมุดแห่งชาต ิวีระ อินศร ี เรียนรู้คอมพิวเตอร์ 6. - - กรุงเทพฯ : ฟิสิกส์เซ็นเตอร์, 2555. 96 หน้า. 1. คอมพิวเตอร์. I. ชื่อเรื่อง. 005.3684 ISBN 978-616-306-014-3

คำนำ

หนังสือเล่มนี้นำเสนอวิธีการใช้งานอินเทอร์เน็ตในเบื้องต้นตั้งแต่การต่ออุปกรณ์สร้างตัวเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตการต่ออินเทอร์เน็ตเพื่อใช้งานบทเรียนก่อนใช้งานอินเทอร์เน็ต วิธีเปิดเว็บไซต์ขึ้นมาดู การหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตการต้ังค่าและการปรับแต่งการส่งอีเมลพูดคุยผ่านWindowsLiveMessengerรวมถึงการสมัครเป็นสมาชิกเว็บไซต์เครือข่ายเพื่อสังคม ผู้เขียนหวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็นประโยชน์แก่น้องๆและผู้ที่สนใจได้ตามความสมควรและสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ได้อยา่งแทจ้รงิในอนาคต ดว้ยความปรารถนาด ี วีระ อินศรี

คำนำสำนักพิมพ์

คอมพิวเตอร์ เป็นเทคโนโลยีท่ีเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำาวันเป็นอย่างมาก เพราะไม่เพียงแต่จะช่วยอำานวยความสะดวกในการทำางานให้กับผู้ใหญ่ในวัยทำางานเท่านั้นแต่ยังสามารถนำามาใช้งานเพื่อสนับสนุนการศึกษาของเด็กและเยาวชนอีกด้วยสำานักพิมพ์ฟิสิกส์เซ็นเตอร์ได้เล็งเห็นความจำาเป็นของการปลูกฝังให้เด็กๆ ได้รู้จักและคุ้นเคยกับการใช้งานคอมพิวเตอร์แต่เยาว์วัย เพื่อจะได้นำาเอาความรู้ทางคอมพิวเตอร์ไปใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อไปในอนาคต หนังสือชุด เรียนรู้คอมพิวเตอร ์ ชุดนี้ ทางคณะผู้จัดทำาได้วางแนวทางของหนังสือเอาไว้ให้เป็นหนังสือคู่มือการใช้คอมพิวเตอร์สำาหรับเด็ก โดยภายในเล่มจะมีภาพและคำาบรรยายถึงการใช้งานระบบคอมพิวเตอร์อย่างละเอียดซึ่งง่ายแก่การเรียนรู้สำาหรับน้องๆที่เริ่มต้นหัดใช้คอมพิวเตอร์พร้อมด้วยกิจกรรมและแบบฝึกหัดเพื่อทดสอบความเข้าใจและยังช่วยให้น้องๆเรียนรู้การใช้งานคอมพิวเตอร์ได้รวดเร็วยิ่งขึ้น สำานักพิมพ์ฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสือชุด เรียนรู้คอมพิวเตอร์ ชุดนี้จะช่วยให้น้องๆสนุกสนานไปกับการเรียนรู้การใช้งานคอมพิวเตอร์และนำาเอาความรู้ที่ได้จากหนังสือชุดนี้ไปใช้ประโยชน์ได้ในอนาคต ฝ่ายวิชาการ สำนักพิมพ์ฟิสิกส์เซ็นเตอร ์

สารบัญ

บทที่ 1 เตรียมความพร้อมก่อนใช้งานอินเทอร์เน็ต 7

1. อินเทอร์เน็ตคืออะไร 8

2. อินเทอร์เน็ตให้อะไรแก่เราบ้าง 9

3. การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต 9

4. การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต 10

5. รู้จักเวิลด์ไวด์เว็บ 18

6. มารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ต 20

กิจกรรมประจำบทที่1 20

แบบฝึกหัดบทที่1 22

บทที่ 2 ท่องโลกอินเทอร์เน็ตด้วย Internet Explorer 25

1. การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตด้วยInternetExplorer 26

2. การแสดง/ซ่อนแถบเครื่องมือ 27

3. ส่วนประกอบของหน้าต่างโปรแกรมInternetExplorer 28

4. เปิดเว็บไซต์บนอินเทอร์เน็ต 28

5. เปิดลิงค์ในหน้าต่างใหม่ 29

6. ตั้งค่าหน้าโฮมเพจ 30

7. เก็บเว็บเพจที่ชอบไว้ในFavorites 32

8. ย่อ/ขยายเนื้อหาในเว็บเพจ 34

9. ค้นข้อมูลผ่านเสิร์ชเอ็นจิน 35

10. แปลภาษาบนหน้าเว็บเพจ 37

11. สั่งพิมพ์เว็บเพจ 38

12. ใช้Toolsปรับแต่งอินเทอร์เน็ต 38

กิจกรรมประจำบทที่2 40

แบบฝึกหัดบทที่2 41

บทที่ 3 บริการบนอินเทอร์เน็ต 44

1. การรับส่งอีเมลด้วยWindowsLiveMail 45

2. การสนทนาผ่านWindowsLiveMessenger 62

3. เว็บไซต์เครือข่ายเพื่อสังคม 76

กิจกรรมประจำบทที่3 77

แบบฝึกหัดบทที่3 77

บทที่ 4 การใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย 79

1. รู้จักโปรแกรมที่ไม่พึงประสงค์ 80

2. ป้องกันการบุกรุกด้วยWindowsFirewall 81

3. ตรวจสอบสปายแวร์ด้วยWindowsDefender 83

4. ติดตั้งโปรแกรมป้องกันและกำจัดไวรัส 84

5. ข้อควรระวังในการสนทนาบนอินเทอร์เน็ต 90

กิจกรรมประจำบทที่4 91

แบบฝึกหัดบทที่4 91

เฉลยแบบฝึกหัด 93

8 เรียนรู้คอมพิวเตอร์ 6

เดี๋ยวนี้ใครๆ ต่างก็รู้จักและมีโอกาสเข้าใช้อินเทอร์เน็ต โดยมองว่าเป็นที่รวมของ

ข้อมูลทั้งข้อความ ภาพ เสียง และอื่นๆ อีกมากมายมหาศาล แต่ความจริงแล้วอินเทอร์เน็ตเป็น

เพียงช่องทางเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ทั้งโลกให้สามารถรับส่งข้อมูลกันได้ คอมพิวเตอร์ทั้งหลายที่

เชื่อมต่อกันต่างหากที่เป็นเจ้าของข้อมูลหรือผู้ให้บริการ

การเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์หลายๆ เครื่องเข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบเพื่อใช้ในการ

ติดต่อสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล และใช้งานอุปกรณ์ต่างๆ ในเครือข่ายร่วมกัน เรียกว่า ระบบ

เครือข่ายคอมพิวเตอร์

1. อินเทอร์เน็ตคืออะไร

อินเทอร์เน็ต (Internet) คือ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกันเป็นจำนวนมาก

ครอบคลุมไปทั่วโลก โดยใช้กฎเกณฑ์เดียวกัน ช่วยให้เครื่องคอมพิวเตอร์ที่แตกต่างกันสามารถ

แลกเปลี่ยนข้อมูลและสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่างๆ ได้

ระบบเครือข่ายที่กลายมาเป็นอินเทอร์เน็ตในปัจจุบันได้พัฒนากันมาตั้งแต่ยุคของ

สงครามเย็นระหว่างอเมริกากับโซเวียต ตอนนั้นอเมริกาพัฒนาเครือข่ายสื่อสารทางทหารชื่อว่า

อารพ์าเนต็ (ARPANET) ขึน้มาในป ีพ.ศ. 2512 หลงัสิน้สดุยคุของสงครามเยน็ อารพ์าเนต็ไดร้บั

การเปลี่ยนชื่อเป็น อินเทอร์เน็ต (Internet) ในปี พ.ศ. 2532 ปัจจุบันมีคอมพิวเตอร์ต่อกับ

เครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นจำนวนหลายร้อยล้านเครื่องทั่วโลก

ในปัจจุบันมีคนทั่วโลกนับพันล้านคนที่เข้าถึงบริการบนอินเทอร์เน็ต เช่น เวิลด์

ไวด์เว็บ อีเมล (E-mail) พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ (E-commerce) ห้องคุย (Chat room) และการ

ส่งสารทันที (Instant messaging) เป็นต้น

บทที่ 1 เตรียมความพร้อมก่อนใช้งานอินเทอร์เน็ต 9

2. อินเทอร์เน็ตให้อะไรแก่เราบ้าง

เราทราบแล้วว่าอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งรวบรวมข้อมูลและข่าวสารมหาศาลเอาไว้เพื่อ

ให้คนทั่วโลกได้ใช้ประโยชน์จากอินเทอร์เน็ตในหลายๆ ด้าน เช่น

ค้นข้อมูลข่าวสาร

เราสามารถค้นข้อมูลข่าวสารจากอินเทอร์เน็ตได้หลากหลาย เช่น ค้นหาข้อมูลที่เรา

ต้องการ หรือเข้าไปอ่านหนังสือพิมพ์ เป็นต้น

ติดต่อสื่อสาร

เราสามารถติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตได้อย่างรวดเร็ว เช่น ส่งจดหมายถึงกัน การ

พิมพ์ข้อความโต้ตอบกัน หรือพูดคุยและสามารถเห็นหน้ากันได้ด้วย เป็นต้น

สั่งซื้อสินค้าและบริการต่าง ๆ

เราสามารถสั่งซื้อสินค้าและบริการต่างๆ ผ่านทางอินเทอร์เน็ตได้ เช่น สั่งซื้อสินค้า

ต่างๆ จากร้านค้าที่อยู่ห่างไกลโดยไม่ต้องเดินทางไปซื้อเอง การจองตั๋วเครื่องบินโดยสาร การจอง

ห้องพักของโรงแรมหรือสถานที่พักผ่อนต่างๆ เป็นต้น

ความบันเทิง

เราสามารถใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิงได้หลากหลายรูปแบบ เช่น เล่นเกม

ออนไลน์ ซึ่งสามารถเล่นได้หลายคนพร้อมๆ กัน หรือดาวน์โหลดเกมมาเล่น หรือดาวน์โหลดเพลง

มาฟัง เป็นต้น

3. การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต

ผู้ใช้ทั่วไปมักจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตผ่านสายโทรศัพท์โดยใช้โมเด็มซึ่งเป็นอินเทอร์เน็ต

ความเร็วต่ำ ต่างจากคนที่ทำงาน นักเรียน นักศึกษาที่มักจะเข้าถึงอินเทอร์เน็ตผ่านเครือข่ายของ

หน่วยงาน โรงเรียน หรือมหาวิทยาลัย ซึ่งเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตความเร็วสูง หรืออาจเชื่อมต่อกับ

อินเทอร์เน็ตแบบไร้สาย เช่น ไวไฟ (Wi-Fi)

ตามที่สาธารณะหลายแห่ง เช่น โรงเรียน มหาวิทยาลัย ห้างสรรพสินค้า โรงแรม มัก

จะมีบริการอินเทอร์เน็ตทั้งแบบมีสายและแบบไร้สาย เพื่อให้ผู้ใช้อุปกรณ์แบบพกพา เช่น แท็บเล็ต

พีซี โน้ตบุ๊ค โทรศัพท์มือถือบางรุ่น สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้สะดวก

ไอเอสพี (Internet Service Provider : ISP) คือ ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตที่ให้

บริการเชื่อมต่อสัญญาณเข้ากับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เปรียบเสมือนประตูที่จะเปิดให้เราเข้าสู่

อินเทอร์เน็ตได้ แต่ต้องจ่ายเงินค่าผ่านประตูเสียก่อน

10 เรียนรู้คอมพิวเตอร์ 6

ในประเทศไทยมีหน่วยงานที่ให้บริการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต 2 ประเภท คือ ให้บริการ

อินเทอร์เน็ตเชิงพาณิชย์ และให้บริการสำหรับสถานศึกษา ตัวอย่างเช่น

ประเภท ชื่อหน่วยงานที่ให้บริการ ชื่อเครือข่าย

เชิงพาณิชย์ เคเอสซี คอมเมอร์เชียล อินเทอร์เน็ต ซีเอส ล็อกซอินโฟ ฟาร์อิสท์ อินเทอร์เน็ต สามารถอินโฟเน็ต เอ-เน็ต บริษัท กสท โทรคมนาคม

KSC CS Loxinfo Far East Samart A-Net CAT

การศึกษา/วิจัย กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เครือข่ายไทยสาร

ICT ThaiSan

4. การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต

ในปัจจุบันการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตสามารถทำได้หลายแบบดังนี้

การเชื่อมต่อแบบ Dial-up เปน็การเชือ่มตอ่แบบแรกๆ มคีวามเรว็ตำ่ทีส่ดุ โดยใชโ้มเดม็แบบทีต่อ้งหมนุโทรศพัทเ์พือ่

แปลงสัญญาณคอมพิวเตอร์ไปเป็นสัญญาณโทรศัพท ์ โดยที่จะต้องมีบัญชีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเสียก่อน

ISP ISP

อินเทอร์เน็ต

ISP ISP

ร้านค้าออนไลน์

ห้องสมุดออนไลน์ ธนาคารออนไลน ์