hamk presentaatio 2011

w w w . h a m k . f i

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK


Suomen koulutusjärjestelmä

KAHDEN RINNAKKAISEN PILARIN KORKEAKOULUJÄRJESTELMÄ AMK: Teoriaa ja käytäntöä

• 27 ammattikorkeakoulua • 139 000 AMK-opiskelijaa • 25 000 aloituspaikkaa nuorten AMK-tutkintoon johtavassa

koulutuksessa • 6 000 aloituspaikkaa aikuisten AMK-tutkintoon johtavassa

koulutuksessa • Avoin AMK • Virtuaali-AMK

Presenter

Presentation Notes

139000 = aikuis- nuoriso- ja yamk opiskelijat v 2010 yhteensä


Hämeen ammatillisen korkeakoulutuksen kuntayhtymä • Kuuden jäsenkunnan Hämeen

ammatillisen korkeakoulutuksen kuntayhtymä (HAKKY) ylläpitää • Hämeen ammattikorkeakoulua

(HAMK) • HAMK Ammatillista

opettajakorkeakoulua (HAMK AOKK)

• Hämeen ammatti-instituuttia (HAMI).

• Hämeen ammatillisen korkeakoulutuksen ja tutkimuksen säätiö tukee rahallisesti tutkimusta.

HAKKY

HAMK (n. 6900 opiskelijaa)

Ammattikorkeakoulutus

-------------------------------------- HAMK AOKK

(n. 950 opiskelijaa) ammatillinen

opettajankoulutus

HAMI (n. 390 opiskelijaa)

toisen asteen koulutus


HAMK lyhyesti • monialainen ja kansainvälistyvä • laatupalkintoja saanut opetuksen

kehittäjä • aluevaikutuksesta palkittu toimija • valtakunnallisten hankkeiden

innovoija ja koordinoija • verkko-opintojen

valtakunnallinen veturi • starttihautomotoiminnan

edelläkävijä • auditoitu


KKA:n auditoima • Korkeakoulujen arviointineuvosto (KKA)

arvioi HAMKin laadunvarmistujärjestelmän syksyllä 2010.

• Auditoinnin tulos julkistettiin keväällä 2011, ja HAMK sai ensimmäisenä korkeakouluna Suomessa edistyneen kokonaisarvosanan laadunvarmistusjärjestelmästään.

• Laadunvarmistusjärjestelmä muodostuu toiminnan suunnittelusta, tekemisestä, arvioinnista ja jatkuvasta kehittämisestä eli ns. kehittämisen kehästä.


HAMKin toimintaperiaatteet • Kansainvälinen korkeakoulu • Yrittäjyyden edistäjä • Osaamistason kohottaja • Työelämän yhteistyökumppani • Verkostoitunut ja nopealiikkeinen


HAMKin arvot Yhdessä menestyminen Menestymme yhdessä opiskelijoidemme ja yhteistyökumppaneidemme kanssa luottamuksen, avoimuuden ja hyvien verkostojen avulla. Osallistava kehittäminen Osallistumme kaikki tavoitteelliseen ja innovatiiviseen kehittämiseen yhdessä opiskelijoiden, elinkeinoelämän ja muiden sidosryhmien kanssa. Rohkea uudistuminen Meillä on taito ja halu nähdä tulevaisuuden mahdollisuuksia ja kyky tehdä nopeita ja rohkeita päätöksiä, joiden riskit suhteessa hyötyihin ja voimavaroihin ovat hallittuja.

Inhimillinen kasvu Keskinäinen kunnioitus, suvaitsevaisuus, toisten huomioon ottaminen ja osaamisen arvostus ovat tärkeitä periaatteita kaikessa toiminnassamme.


HAMK – alueen oma korkeakoulu Koulutus- ja tutkimuskeskukset • Elinympäristö (Hämeenlinna) • Hyvinvointi (Hämeenlinna) • Yrittäjyys ja liiketoiminta (Hämeenlinna) • Teknologiateollisuus (Riihimäki) • Toimitusketjujen hallinta (Forssa) • Teollisuuden palveluliiketoiminta (Valkeakoski) • Biotalous (Evo, Lepaa, Mustiala) • Ammatillinen opettajakorkeakoulu (Hämeenlinna) • Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon yksikkö (Hämeenlinna)

KT- keskukset tuottavat oman osaamisalueensa koulutusta nuorille ja aikuisille sekä aluekehitystä tukevia tutkimus- ja tuotekehityspalveluja.


HAMK pähkinänkuoressa • Tutkintoon johtavaa koulutusta, ammatillista

opettajankoulutusta, lisä- ja täydennyskoulutusta, avoimen AMKin opintoja sekä tutkimus- ja kehitystoimintaa

• 6 koulutusalaa • 32 AMK-koulutusohjelmaa ja

suuntautumisvaihtoehtoa, joista 6 englanninkielistä • 8 ylempään AMK-tutkintoon johtavaa

koulutusohjelmaa • päätoimista henkilöstöä n. 800, joista noin sadalla

on tohtorin tai lisensiaatin tutkinto • yli 100 yhteistyökorkeakoulua maailmalla


Opiskelijat Opiskelijoita n. 8600 • AMK-tutkintoon johtavissa

koulutusohjelmissa n. 6540, joista yli 1600 opiskelee tutkintoa työn ohessa

• Ylempään AMK-tutkintoon johtavissa koulutusohjelmissa yli 350

• Ammatillisissa erikoistumisopinnoissa n. 350

• Ammatillisessa opettajankoulutuksessa n. 1000

• Ulkomaalaisia n. 450


Valmistuneet opiskelijat (v. 2010)

• AMK-perustutkinto n. 1000 • Ylempi AMK-tutkinto n. 80 • Ammatilliset erikoistumisopinnot n. 200 • Ammatillinen opettajankoulutus n. 480


Rahoitus (talousarvio 2011)

• Kokonaisbudjetti 68 milj. e • Opiskelijarahoitus valtiolta ja kunnilta 50 milj. e • Muu rahoitus 18 milj. e, josta • T&K- ja hankerahoitusta 5 milj. e:

asiakaslähtöistä ja monialaista soveltavaa tutkimusta, tuotekehitystä sekä hanketoimintaa.


Kansainvälisyys • n. 490 ulkomaalaista tutkinto-opiskelijaa • 7 englanninkielistä koulutusohjelmaa,

joista yksi johtaa ylempään AMK-tutkintoon.

• n. 160 saapuvaa vaihto-opiskelijaa (vähintään 3 kk)

• n. 190 lähtevää vaihto-opiskelijaa (vähintään 3 kk)


Tutkiva ja kehittävä HAMK Tutkimus- ja kehitystoiminta on • Soveltavaa tutkimusta • Kehittämistyötä

• Uusien tuotteiden, palvelujen, tuotantoprosessien tai menetelmien aikaansaamista

• Työelämän kehittämistä • Organisaatioiden toiminnan ja yksilöiden työelämävalmiuksien kehittämistä

• Teknologisten ja sosiaalisten innovaatioiden kehittämistä • Kehittämisen kohteena tuote- ja prosessi-innovaatiot, ihmisten vuorovaikutus

organisaatioissa, työelämässä ja yhteiskunnan palvelutuotannossa • Toiminnallista integrointia HAMKin tutkintoon johtavaan ja muuhun koulutukseen.

• Opetuksen ja tutkimuksen yhdistämistä aidoiksi, työelämälähtöisiksi oppimisympäristöiksi.

• Asiakkaan maksamaa asiantuntijapalvelua • Asiakkaan ongelmien ratkaisemista osallistumalla esim. tuotekehitykseen


T&K-toimintaa yhteistyössä HAMKin T&K-toiminnassa ovat mukana

1. Yritykset, julkiset yhteisöt sekä niiden asiakkaat ja henkilöstö

• Apua liiketoiminnan kehittämiseen ja uudistumiseen tarvelähtöisen ammatillisen tutkimuksen ja käytännön innovaatiotoiminnan keinoin

2. Yhteiskunta; alueet, kunnat, alueen asukkaat ja yhteisöt • Kehitystä, osaamista ja työllisyyttä

alueen ja sen toimijoiden kilpailukykyä kehittämällä

3. Opiskelijat ja työnantajat • Osaajia työmarkkinoille

koulutusta, tutkimusta ja käytännön innovaatiotoimintaa yhdistämällä ja hyödyntämällä.

4. HAMK henkilöstö ja organisaatio • Osaamista, kilpailukykyä ja muutoskykyä

opetusta, tutkimusta ja käytännön innovaatiotoimintaa yhdistämällä.

5. Toimija- ja kumppaniverkostot • Toimintamalleja, ristiinoppimista ja yhteistyösuhteita

monialaista erikoisosaamista ja verkostoja hyödyntäen

hamk presentaatio 2011

Documents