metodo singapur
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Desarrollo de Habilidades
OBJETIVOAnalizar el Método Gráfico Singapur desde el punto de vista de desarrollo de habilidades y de competencias.
La Organización para el Comercio y el Desarrollo Económico (OCDE) realizó una encuesta a nivel internacional para definir las habilidades básicas, es decir, las necesarias para el desempeño laboral y en la vida cotidiana de las personas. Las principales habilidades fueron:
• La solución de problemas
• Entendimiento de tablas y gráficas, el manejo de información diversa, el razonamiento matemático y la aplicación de operaciones básicas.
• Comunicación verbal y escrita.
• Trabajo en equipo
•Aplicación y uso de la tecnología y comunicación en el manejo de información.
APTITUDDisposición natural con que cuenta el alumno
(Materia Prima)
Movimiento
Experiencias de aprendizaje del entorno familiar
y social
Experiencias de aprendizaje de la educación
formal
Evolución HABILIDAD
Que se pone de manifiesto a través de desempeños
COMPETENCIASon los diversos desempeños
que ponen en evidencia el desarrollo de la(s)
habilidad (es)Aprendizajes
esperados
Indicadores
NIVELES DE LOGRO1. Operaciones básicas de una
materia: reconocer, identificar, describir e interpretar.
2. Establecer relaciones conceptualesAplicar conceptos a una situación planteada.
3. Capacidad de resolver problemas: reconocer, contextualizar, transferir.
Actitudes Metacognición
Proc
esos
ConceptosHa
bilid
ades
Solución de Problemas
Matemáticos
Apreciación
Interés
Confianza
Perseverancia
Razonar sobre el proceso de
aprendizaje de uno mismo.
Habilidades de pensamiento
Numéricos
Geométricos
Algebraicos
Estadísticos
• Estimación y
aproximación
• Cálculo mental
• Comunicación
• Uso de herramientas
matemáticas
• Manejo de datos
El Método Gráfico de Singapur para resolver problemas matemáticos
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Mire el gráfico y diga el COLOR, no la palabra
La parte derecha de su cerebro intenta decir el color pero la parte izquierda insiste en leer la palabra
Relaciones espacialesFormas y pautasCanto y música
Sensibilidad al colorExpresión artística
CreatividadVisualizaciónEmociones
MatemáticasLógica
EscrituraSímbolosLenguajeLecturaOrtografíaOratoriaEscucha
Localización de hechos yDetalles
Hemisferio HolísticoHemisferio Lógico
HABILIDADES ASOCIADOS CON LOS HEMISFERIO
TalloPétalo
Estambre
OvarioCáliz
TalloPétalo
Estambre
OvarioCáliz
En una granja hay patos y borregos. Si en total cuento 40 patas y 13 cabezas,¿cuántos patos y cuántos borregos viven en la granja?
De los borregos y patos que hay en una granja.
De las patas y las cabezas de los borregos y patos que hay en una granja.
Cabezas Patas
Cabezas Patas
13 40
Cabezas Patas
13 40X
Y
4X
2Y
X = borregos
Y = patos
4x + 2y = 40x + y = 13
x = 13 - y
4(7) +2y = 40
28 + 2y = 40
2y = 40 - 28
2y = - 12
y = 12 / 2 = 6x = 13 – y = 13 – 6 = 7
x = 7 borregos y = 6 patos
En la granja viven 7 borregos y 6 patos
Desarrollo de Competencias
LA COMPETENCIA
Capacidad
Un estudiante
Uso
Conocimiento Habilidades
Un propósito determinado
Desarrollar Habilidades
Recolección, Análisis y organización de la información
Comunicación de información e Ideas
Planeación y Organización de actividades
Capacidad de trabajo en Grupo
El empleo de Ideas y Técnicas Matemáticas
La resolución de problemas
El Uso de la Tecnología
Para lograr
y
De sus
Para hacer
Que posee
Es la Busca
Para la
Una persona Una persona competente es potencialmente es potencialmente una persona una persona observadoraobservadora, que sabe utilizar y , que sabe utilizar y extraer informaciextraer informacióónn de diferentes fuentes, que de diferentes fuentes, que puede puede interpretar, analizarinterpretar, analizar y y sintetizarsintetizar esta esta informaciinformacióón en forma n en forma ordenadaordenada despudespuéés de s de haberlahaberla clasificadoclasificado; ; finalmente puede hacer finalmente puede hacer inferencias inferencias y lograr una y lograr una aplicaciaplicacióónn de ese de ese nuevo aprendizaje para resolver problemas nuevo aprendizaje para resolver problemas que su medio ambiente le plantea.que su medio ambiente le plantea.
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea, fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa?, ¡Hacía demasiado ruido! y además se pasaba el tiempo golpeando.El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también, fuera expulsado el tornillo, dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija, hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás.La lija estuvo de acuerdo, con la condición de que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.En eso entró el carpintero se puso el delantal e inició su trabajo.
Utilizó el MARTILLO, la LIJA, el METRO y el TORNILLO. Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un lindo mueble.Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudo la deliberación fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho y dijo: “Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades, eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la unidad de nuestros puntos buenos.La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limpiar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto.Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de gran calidad, se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.Ocurre lo mismo con los seres humanos, observen y comprobarán. Cuando en a menudo se buscan defectos en los demás, la situación se vuelve tensa y negativa, en cambio, al tratar con sinceridad y el percibir los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros humanos.Es fácil encontrar defectos, cualquiera puede hacerlo, pero encontrarcualidades, eso es para los espíritus superiores, que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.
