Церковная жизнь_21_2014
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
ИзданИе Покровской еПархИИ выходит 2 раза в месяц№21(69), ноябрь 2014
По благословению еПискоПа Покровского и николаевского Пахомия
www.pravpokrov.ru
В номере
Малая Церковь
Образование
Клуб родительского опыта
С. 8
Участники проекта должны были найти в своем районе,
городе или поселке храм. Но взглянуть на него им следовало не как на туристический
и архитектурный объект, а как на дом Божий.
а. а. абрамова: «Наша про-грамма охватывает очень большой период в жизни ре-бенка — от полутора до вось-ми лет. Вопросы православно-го вероучения, православной культуры пронизывают ткань занятий с детьми».С. 5
Молитва Патриарха
29 Октября МитрОпОлит СаратОвСкий и вОльСкий лОнгин ОтМечал День ангела,с которым его поздравляли священнослужители и прихожане храмов саратовской митрополии
Советы о жизни духовнойПока остается хоть малое чаяние чего-либо от своих способов, Господь не вмешивается сюда, как бы говоря: «Чаешь сам достигнуть! Ну и жди…» Но сколько ни будешь ждать, ничего не будет. Сознание бессилия — настоящее преддверие к получе-нию помощи Божией.С. 6
Беззаветное служениеВскоре на месте погребения святых чудотворцев стали совер-шаться многочисленные исцеле-ния больных. В IV–V веках Косму и Дамиана уже стали почитать как покровителей врачей и апте-карей, а позже — всех нищих.С. 7
УчеБный проект: пУть к БлагочеСтию
25-26 октября Саратовскую митрополию посетил Патриарх Московский и всея Руси Кирилл
изит Святейшего Патриарха — поистине историческое событие для жителей нашего края. Ведь в последний раз Предстоятель Русской Православной Церкви
посещал Саратовскую область более двадцати лет назад, в 1993 году. Тогда посещение Патриарха Алексия II для многих саратовцев стало знаком новой эпохи развития Церкви.
Времена изменились. Но и сегодня приезд Патриарха, возможность молиться вместе с ним во время богослужения многие жители нашей области восприняли как событие огромной важности.
Приветствуя собравшихся встречать его в аэропорту, Святейший Патриарх Кирилл сказал: «По своей должности я имею информацию о том, что здесь происходит, и радуюсь тем переменам, о которых слышал. Но, как говорят, лучше один раз увидеть, чем много раз услышать. Мне хотелось прикоснуться к церковной жизни Саратовской области, пообщаться с Владыкой Митрополитом и с руководством области, города, с тем чтобы лучше почувствовать происходящие здесь перемены. В первый раз я посетил Саратовскую землю в 1969 году, ровно сорок пять лет тому назад. Думаю, за это время произошло много нового и интересного. Пользуясь случаем, хотел бы пожелать мира, успеха, благополучия и здоровья всем, кто живет на этой земле».
Два дня пребывания Патриарха на Саратовской земле были насыщены событиями — богослужения, встречи, посещение храмов. Они прошли быстро, но остались воспоминания и святыни, которые Предстоятель подарил разным храмам Саратовской митрополии.
«Главная цель моего посещения Саратовской земли — это вместе с вами помолиться, молитвенно воздохнуть ко Господу и испросить у Него благословения на землю Саратовскую, на Церковь, зде пребывающую, и на каждого, кто с верой и любовью обращает к Нему свой взор; а также увидеть то, что произошло здесь за минувшие годы, и принять участие, может быть, в обсуждении тех вопросов, которые еще предстоит решить», — сказал Святейший Патриарх Кирилл, обращаясь к верующим в Покровском храме г. Саратова.
Подробности визитаПатриарха Кирилла читайте на стр. 3
В
2 Церковная жизньхрОника
28 октября по приглашению Епископа Покровского и Николаевского Пахомия Покровскую епархию посетил Епископ Братский и УстьИлимский Максимилиан, который возглавляет Братскую епархию Иркутской митрополии. Архиереи совершили Божественную литургию в СвятоТроицком кафедральном соборе г. Покров ска (Энгельса). За богослужением пел мужской хор, исполнивший песнопения Литургии знаменным распевом (регент — диакон Роман Ахундов).
Епископ Пахомий поблагодарил Епископа Максимилиана за посещение Покровской епархии, отметив, что совместное служение — большая радость, возможность братского общения, благодаря которому можно поде
литься опытом и открыть чтото новое.
В ответном слове Епископ Максимилиан выразил надежду, что общение будет способствовать развитию церковной жизни двух епархий. В память о совместной молитве Влады
ка Пахомий подарил Епископу Максимилиану богослужебное Евангелие.
29 октября, в день памяти мученика Лонгина Сотника, в храме в честь Покрова Пресвятой Богородицы г. Саратова Митрополит Саратовский и Вольский Лонгин, Архиепископ Элистинский и Калмыцкий Юстиниан, Епископ Балашовский и Ртищевский Тарасий, Епископ Братский и УстьИлимский Максимилиан, Епископ Покровский и Николаевский Пахомий совершили праздничную Божественную литургию и славление святому мученику Лонгину. Затем Митрополит Лонгин зачитал поступившее в его адрес письмо Святейшего Патриарха Кирилла с благодарностью за гостеприимство, оказанное во время посещения Саратовской митрополии, и вручил церковные награды мирянам, потрудившимся на благо Церкви.
Накануне в Покровском храме было совершено праздничное всенощное бдение, по окончании которого Митрополита Лонгина поздравили архипастыри, духовенство, сотрудники Епархиального управления, руководство, педагоги и учащиеся Саратовс
кой православной духовной семинарии, Межъепархиального женского духовного училища и СвятоПокровской гимназии Саратова, верующие.
Епископ Пахомий преподнес в дар Владыке Лонгину богослужебное Евангелие.
архипастырь
28 октября, в день празднования иконе Божией Матери «Спорительница хлебов», в строящемся храме п. Целинный, который будет освящен в честь праздника, настоятель храма
во имя святителя и чудотворца Николая г. Ершова священник Виктор Назаренко совершил молебен с чтением акафиста Пресвятой Богородице. Отец Виктор обратился к прихожанам с пастырским словом, поздравив с праздником и пожелав мира, душевного здравия и скорейшего открытия храма.
С 21 по 22 октября в г. Тамбове проходили обучающие семинары по вопросам катехизации для сотрудников епархий регионов Центрального Федерального округа.
В мероприятиях участвовали представители Покровской епархии: руководитель отдела религиозного образования и катехизации протоиерей Александр Милованов, помощник благочинного Николаевского округа по катехизации иеромонах Венедикт (Лимонов), катехизатор храма в честь Покрова Божией Матери г. Покровска диакон Стахий Сахаров, катехизатор Воскресенского храма г. Покровска Александр Леонидович Ермошин.
Организаторы семинара — Синодальный отдел религиозного образования и катехизации и Тамбовская епархия. Прошло совещание для руководителей отделов религиозного образования и катехизации епархий Центрального Федерального округа. Перед началом второго дня занятий участники посетили монастыри и храмы Тамбова, побывали во дворцемузее купца Асеева и областном краеведческом музее, после чего состоялся практический семинар «Актуальные методики катехизации».
23 октября настоятель храма во имя святых царственных страстотерпцев р. п. Озинки священник Стахий Жулин стал гостем на встрече учащихся средней общеобразовательной школы поселка с казаками. Цель встречи — знакомство с историей казачества, жизнью районного общества казаков, обычаями и культурой. На встрече выступили атаман Озинского станичного казачьего общества Н. Н. Давыдов и старейшина И. Н. Семанин. Ребята послушали казачьи пес
ни и посмотрели отрывок из фильма «Тихий Дон».
23 октября настоятель храма во имя пророка Иоанна Предтечи с. Куриловка Новоузенского района священник Алексий Епифанов встретился с педагогами и учащимися средней школы и представил учащимся презентацию «Преподобный Сергий Радонежский. 700 лет со дня рождения». Священник побеседовал с детьми о патриотизме, почитании родителей, учителей и ближних. Ответив на вопросы, батюшка пожелал всем помощи Божией и поблагодарил за внимание.
27 октября в рамках Вторых Покровских чтений в МДОУ «Детский сад № 14 г. Маркса» состоялся практический семинар «Особенности преподавания темы “Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси” для детей дошкольного возраста». Участниками семинара стали воспитатели детских садов Марксовского района, руководители кружков «Основы православной культуры».
В семинаре участвовал благочинный Андреевского округа протоиерей Валерий Генсицкий. Батюшка отметил необходимость объединения усилий педагогов, семьи и Церкви в воспитании детей младшего дошкольного возраста. В ходе семинара были представлены: презентация о святом равно
апостольном князе Владимире воспитателя детского сада, катехизатора СвятоАндреевского храма г. Маркса Н. Г. Ериной, доклад «Формы работы с детьми в ДОУ по духовнонравственному воспитанию» воспитателя детского сада № 2 г. Маркса Т. В. Болдыревой и сообщение «Особенности преподавания “Основ Православия” по книге А. А. Абрамовой “Введение в традицию”» воспитателя детского сада № 6 г. Маркса И. В. Лохиной.
В заключительной части семинара Н. Г. Ерина провела викторину для педагогов, а отец Валерий подарил всем педагогам иконки Спаса Нерукотворного с Патриаршим благословением.
В Ершове сотрудники правоохранительных органов и настоятель СвятоНикольского храма священник Виктор Назаренко организовали профилактическое мероприятие «Лицей против наркотиков», в рамках которого 23 октября состоялась встреча со студентами Агропромышленного лицея. Учащимся рассказали о правовых последствиях, наступающих вследствие употребления или распространения наркотических и психотропных веществ. Отец Виктор подчеркнул, что наркотики разрушительно действуют на тело и душу и призвал ребят не становиться рабами пагубных пристрастий. В заключение батюшка пожелал всем приблизиться к Богу и удалиться от зла, которое несут наркотики.
28 октября в храме во имя святых царственных страстотерпцев р. п. Озинки благочинный Архангельского округа, настоятель храма священник Стахий Жулин встретился с активными прихожанами. На встрече присутствовали семьи священнослужителей, работники просвещения и культуры, члены православного женсовета. Присутствующие ознакомились с письмом Святейшего Патриарха Кирилла об устроении приходской жизни. Священник обратил внимание на важность
просветительской работы, которая должна способствовать духовному росту. Затем участники обсудили предстоящие совместные мероприятия, в том числе направленные на взаимодействие с молодежью.
29 октября, в преддверии Дня народного единства, в районном Доме культуры пос. Новопушкинское состоялся круглый стол по вопросам сохранения межнационального и межконфессионального мира и профилактики экстремизма в Энгельсском районе.
На мероприятии присутствовали глава администрации ЭМР А. В. Куликов, представители администрации, правоохранительных структур, общественных объединений, руководители образовательных учреждений, местные жители, молодежь. Перед собравшимися выступил руководитель отдела тюремного служения Покровской епархии священник Константин Буряков. На примере долгого и плодотворного сотрудничества Покровской епархии с муниципальными подразделениями и социальными учреждениями района отец Константин подчеркнул необходимость всеобщей консолидации в вопросах воспитания терпимости, любви и милосердия к ближним, поддержания межнационального благополучия в современном обществе. По окончании заседании состоялся праздничный концерт с участием творческих коллективов района.
29 октября в Новоузенском краеведческом музее прошло мероприятие, посвященное основанию города. Учащимся местных общеобразовательных школ была представлена
выставка «Русская цивилизация». Гостями мероприятия стали заведующий сектором информации и общественных отношений администрации района М. П. Якунин и клирик храма во имя святой великомученицы Екатерины священник Алексий Епифанов. Сотрудники музея познакомили ребят
с экспонатами, историей родного края и знаменитыми земляками. Отец Алексий рассказал о православном понимании патриотизма и любви к своей малой Родине. Священник поблагодарил организаторов за приглашение, подчеркнув важность взаимодействия в деле воспитания школьников.
ОбразованиеОбщество
выставкахрамы
3№21(69) ноябрь, 2014 СОбытие
Это событие — небольшое по времени, но огромное по своей исторической значимости — поистине знаменует новую эпоху в отношениях Церкви и науки в нашей стране. Как отметил Святейший Патриарх Кирилл, «именно в XXI веке, впитав в себя весь драматизм XX века, мы можем сказать, что подлинное гуманистическое развитие личности невозможно с опорой лишь на материальную сторону бытия. Знания могут приводить к страшным последствиям. И чем больше сил в руках человека, тем больше потребность в этой гуманизации. Никакими человеческими силами гуманизировать личность невозможно, как показывает опыт истории. Человек способен духовно развиваться, способен нравственно возвышаться тогда, когда есть высшая правда и высший авторитет. А если нет высшей правды, то как же отличить добро от зла, а правду от лжи? Вот почему нужно, чтобы при университете был храм. Вот почему так важно, чтобы ученые, которые постигают тайны физического бытия и создают научные идеи, на основании которых строятся технологии, в нравственном состоянии были не менее развиты, чем в интеллектуальной сфере. Потому что без Бога, без сильного и яркого нравственного чувства не может быть подлинного прогресса человечества».
После освящения Патриарх направился в храм в честь Покрова Пресвятой Богородицы г. Саратова, чтобы совершить там утреню всенощного бдения. На всенощное бдение в Покровский храм прибыли многочисленные паломники из благочиний Саратовской митрополии. Покровский храм не мог вместить всех желающих, поэтому была организована видеотрансляция богослужения. Присутствующим в храме подарили маленькие иконы преподобного Сергия Радонежского с Патриаршим благословением.
После богослужения Митрополит Саратовский и Вольский Лонгин поблагодарил Святейшего Патриарха за возможность молиться вместе: «Мы были свидетелями вашей искренней молитвы, которая — пример для всех нас». Его Святейшество отметил труды Митрополита Лонгина и сказал, что все благие перемены в церковной жизни происходят благодаря неравнодушию верующих людей.
В дар Покровскому храму Саратова Первосвятитель передал список иконы Божией Матери «Всех скорбящих Радосте».
26 октября произошло еще одно историческое событие — Патриарх Кирилл совершил Великое освящение храма во имя святого апостола и евангелиста Иоанна Богослова в Саратовской православной духовной семинарии. Затем в новоосвященном храме во главе с Предстоятелем Русской Православной Церкви священнослужители совершили Божественную литургию.
Возвращение и возрождение исторического здания семинарии — радостное событие, которое стало возможно благодаря трудам и неравнодушному отношению многих людей. Почти 20 лет семинария располагалась в приспособленных помещениях. И вот сегодня, как и в начале XX века, Саратовскую православную духовную семинарию можно найти на углу Малой Сергиевской и Александровской, то есть Мичурина и Горького.
По окончании богослужения Святейший Патриарх передал в дар СвятоНикольскому женскому монастырю села Монастырское Пугачевского района Покровской епархии ковчег с мощами 30 святых угодников Божиих.
Затем Святейший Патриарх Кирилл осмотрел здание семинарии и посетил Музей Саратовской митрополии. Об экспозиции ему рассказали Митрополит Лонгин и куратор музея О. В. Гришанина.
В библиотеке Саратовской духовной семинарии состоялась встреча Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла с координаторами и руководителями проектов — победителей конкурса «Православная инициатива» от Саратовской митрополии. Координатор конкурса по Саратовской митрополии М. А. Лахаткина рассказала об организации и продвижении конкурса «Православная инициатива» в нашей области. Министр социального развития Саратовской области Л. В. Колязина выступила с сообщением о партнерстве Саратовской митрополии с министерством в рамках конкурса «Православная инициатива». Из 43 победителей — 24 учреждения министерства социального развития. Л. В. Колязина вручила Патриарху книгу «Православная инициатива» и несколько детских работ, выполненных пациентами областного социальнореабилитационного центра «Возвращение».
Руководители проектов представили свои программы. Покровскую епархию представлял благочинный Балаковского округа игумен Амвросий (Волков). Он рассказал о проекте «Тепло домашнего очага», в рамках которого осуществляется работа с детьми из неблагополучных семей. Балаковское благочиние за шесть лет представило на конкурс шесть проектов, и все они получили поддержку. По результатам работы участников проекта было усыновлено 122 ребенка.
Завершая встречу, Патриарх Кирилл сказал: «Когда я посещаю детские учреждения, школы, интернаты, то обычно желаю детям успехов в учебе, здоровья и обязательно говорю им о том, что они должны вырасти добрыми людьми. Потому что без добра нет человеческого счастья. Если чтото у нас не получается в жизни, то мы должны очень глубоко внутри себя покопаться. И если у нас хватит мужества совершенно беспристрастно разобраться в самих себе, то мы поймем, что в какойто момент нам не хватило добра, сердечной теплоты, способности пожертвовать чемто для того, чтобы быть счастливыми. Чтобы люди становились счастливыми, мы их должны воспитывать в этой благодатной атмосфере добрых дел».
Затем Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл в сопровождении Митрополита Саратовского и Вольского Лонгина, Епископа Покровского и Николаевского Пахомия и губернатора Саратовской области В. В. Радаева посетил отреставрированный СвятоТроицкий собор г. Саратова, которому вновь присвоил статус кафедрального. Первосвятитель побеседовал с духовенством и прихожанами и передал в дар СвятоТроицкому собору икону Покрова Пресвятой Богородицы.
А завершился визит Патриарха посещением СвятоИоанновского женского монастыря в селе Алексеевка Хвалынского района Саратовской области.
Подготовила Марина ШМелева
возможность помолиться вместе
з аэропорта Свя‑тейший Патриарх Кирилл отправил‑ся в возведенный на территории сту‑
денческого городка НИУ СГУ им. Н. Г. Чернышевского храм во имя святых равно‑апостольных Кирилла и Ме‑фодия, учителей Словенских, где совершил его малое ос‑вящение.
Фот
о А
лекс
андр
а К
уроч
кина
Фот
о пр
есс-
служ
бы П
атри
арха
Мос
ковс
кого
и в
сея
Рус
и
Фот
о пр
есс-
служ
бы П
атри
арха
Мос
ковс
кого
и в
сея
Рус
и
И
Прибытие Патриарха Московского и всея Руси Кирилла в Саратов
Освящение храма во имя святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, учителей Словенских
Всенощное бдение в Покровском храме Саратова
Встреча с координаторами и руководителями проектов — победителей конкурса «Православная инициатива»
В Музее Саратовской митрополии
4 Церковная жизньпатриарх
Чтобы слово Божие было услышано
Ваши Высокопреосвященства и Преосвященства! Досточтимый Владыка Лонгин! Ваше Превосходительство! Высокие представители государственной власти, дорогие владыки, отцы, братья и сестры, зде начальствующие, учащие и учащиеся! Я всех хотел бы поздравить с очень важным событием — освящением храма святого апостола и евангелиста Иоанна Богослова, храма при Саратовской духовной семинарии.
Мое сердце особенно забилось, когда я вошел под своды этого храма, напомнившие мне храм святого апостола и евангелиста Иоанна Богослова при духовной семинарии в СанктПетербурге. Эти храмы очень напоминают друг друга — и по интерьеру, и по стилю, и по убранству; и я мысленно обратился к тем трудным годам жизни нашей Церкви, в течение которых мне надлежало быть ректором Ленинградских духовных школ. И, взирая на возрожденную школу в центре Саратова, на этот дивный храм, я понял: то, что мы совершали в трудное время, наши скромные труды вместе с молитвой миллионов людей, чающих возрождения Церкви, и привели к тому, что произошли большие изменения в жизни народа и в жизни Церкви.
Это, в первую очередь, молитвенные усилия мучеников и исповедников. Сегодня мы возносили во время молитвы имя святителя Тверского Фаддея, человека святой жизни, который был зверски замучен за веру. Это молитвы тех, кто в тяжелейших условиях сохранил веру в Господа, а затем тех, кто трудился не покладая рук, чтобы приблизить иные времена. Что и осуществилось в нынешнее время, когда открываются храмы, монастыри, духовные школы, когда мы имеем великое счастье освящать эти благолепные здания, воздавая нашу глубокую благодарность тем, кто своим трудом, своими средствами, своей энергией, своей молитвой осуществил эти благие дела.
В семинарии невольно думаешь о будущем поколении русского православного духовенства. И вот удивительным образом сегодня в соответствии с Уставом Церкви читалось Евангелие от Луки, где говорится о сеятеле, который вышел сеять (см.: Лк. 8, 5–15). А далее говорится о том, куда падали семена, им разбрасываемые. Одни упали при дороге — их покле
вали птицы; другие — на каменистую почву, и не было корня у этих семян, так что они засохли под лучами яркого солн ца; третьи — в тернии, в высокую траву, в сорняки, и взошли эти сорняки и погубили всходы; и только четвертые упали на плодородную почву.
Обычно, когда мы размышляем над этим евангельским текстом, мы пытаемся ответить на вопрос: а кто мы? Мы те, кто при дороге, или те, кто на каменистой почве, или те, кто в терниях, а может, те, кто на благодатной почве? Но почемуто мы не думаем о сеятеле.
«Вышел сеятель сеять» и разбрасывал семена так широко, что они попадали на разную почву. А кто этот сеятель? По толкованию Самого Спасителя, семя — это слово Божие, а сеятель — тот, кто это семя, то есть это слово, предлагает людям. Это те, кто призван Самим Богом разбрасывать семена Его слова.
Так что же? Быть может, зная эту притчу, нам не следует так широко разбрасывать семена? Зачем бросать их при дороге, зачем бросать на каменистую почву, зачем бросать в тернии? Но ничего подобного, никаких указаний, куда нужно бросать семя, в притче не было. Это означает, что сеятель, уполномоченный Самим Богом сеять семена Его слова, должен широко их разбрасывать.
А ведь так и поступали апостолы. Разве апостол Павел, отправляясь в Антиохию, на Кипр, затем в известные в то время языческие города Малой Азии: Листру, Дервию, Иконию, Эфес, а дальше и в языческие города на Европейском материке: Филиппы, Салоники, Афины, Коринф, — разве апостол, посещая эти города, бросал семена на плодородную почву? Там все было выжжено: иная вера, иная культура, иные ценности, которыми жил народ. Но ведь апостол Павел бросал эти семена…
Но он их не только бросал. Он старался удобрить почву своим проникновенным словом. А затем, покидая это место, где были посеяны семена слова Божия, он создавал христианские общины — местные Церкви, которые должны были заботиться о том, чтобы удобрить это придорожье, чтобы удобрить каменистую почву, чтобы вырвать сорняки, чтобы даже семена, попавшие на каменистую почву, или при дороге, или в тернии, не погибли.
Семя не может взрасти, если почва не подвергается культивации, не получает удобрений, потому что очень велика вероятность его гибели. Когда мы говорим: нужно культивировать землю, мы используем слово, которое имеет тот же корень, что и слова «культ» и «культура». Но нельзя ограничиваться орудиями культивации — нужно обязательно удобрять почву, заботиться о ней. Вот так и почва человеческих сердец, культурная среда, в которой люди откликаются на слово Божие, — всё это должно быть культивировано, то есть таким образом обогащено, чтобы было способно принять слово Божие и дать этому семени слова Божия мощный рост.
Как во времена святых апостолов этим занимались местные Церкви, устроенные апостолами, так и в наше время все то, о чем я говорю, — это дело Церкви, в первую очередь тех, кого Господь посылает быть сеятелями. А те, кто учится в этих стенах, — это будущие сеятели. Помните о том, что вашей задачей является широко разбрасывать семя слова Божия — не в уютном месте, не там, где ваше слово и ваше действие ожидаемо и приветствуемо, а везде. Везде, где только можно.
Но нужно помнить и о том, что многие из семян, которые вы будете разбрасывать, упа
дут при дороге, и на каменистую почву, и в сорняки. И потому ваша работа по сеянию слова Божия, ваши труды по проповеди Евангелия должны сопровождаться огромной работой по изменению жизни людей к лучшему. Вот в этом возделывании народной жизни, народной почвы вы должны быть вместе со всеми теми, которые готовы также работать для того, чтобы почва нашей национальной жизни была удобрена, чтобы не вырастали на ней чуждые нам сорняки, способные заглушить все доброе — и веру, и нравст венное начало в человеке, чтобы почва нашей национальной жизни не превратилась в раскаленный беспочвенный камень, на котором ничто не может прижиться — доброе, здоровое, плодоносящее.
И, наконец, мы должны работать вместе со многими, для того чтобы почва нашей национальной жизни не стала обочиной чужой дороги. Какая же трагедия, если наша национальная почва станет обочиной чужого скоростного пути! А для того чтобы этого не случилось, Церковь призывается нести особую ответственность за духовную жизнь народа. И будущие пастыри должны помнить, что поле их деятельности — это не только храмы и не только приходы, не только группы единомышленников. Это весь на
род. Когда вы идете по улицам Саратова, то все те, кто встречается вам, — это ваш народ, это ваша пастырская ответственность. Перенесите центр вашего внимания из того места, где вам уютно, спокойно, туда, на эти улицы и площади, на эти дороги, к тем людям, которые еще не в полной мере могут усвоить слово Божие, которые еще в терниях, и при дороге, и на камне.
И эту огромную работу по культивированию нашей народной почвы, как я уже сказал, нужно вместе делать с теми, кто готов трудиться с нами. Это и представители науки, образования, культуры, ведь и слово «культура» от того же самого корня, и только то можно назвать культурой, что возвышает человеческую жизнь, что удобряет почву национальной жизни. Но никогда и ни при каких условиях нельзя называть культурой то, что изводит из этой почвы страшные тернии, которые способны заглушить рост здорового семени, а тем более беспочвенный камень или продуваемое всеми ветрами придорожье.
Быть сегодня священнослужителем — это пытаться штурмовать самые трудные и самые высокие высоты. Некоторым кажется, что служение священника ограничивается исполнением обрядов, следованием внешним церковным предписаниям. На самом деле ваше дело — это будущее народа, это будущее человеческих сердец и человеческого разума. И я хотел бы, чтобы эти слова вы навсегда запомнили, дорогие мои студенты и преподаватели, а также представители нашей интеллигенции, ученые, педагоги, писатели, актеры, мыслящие люди, политические деятели, бизнесмены. Давайте вместе удобрять нашу национальную почву, вместе делать так, чтобы даже придорожье и камень становились плодородными. Вместе трудиться над тем, чтобы удалять сорняки и не давать им расти, заглушая жизненно важные для нас ростки национальной и личной жизни человека.
И верим, что по милости Божией, молитвами святых новомучеников, тех, кто до нас отдал жизнь, исповедуя Христа, молитвами тех, кто до нас трудился, по крупицам собирая то благолепие, которое сегодня мы созерцаем на просторах нашего Отечества, их молитвами и нашими трудами Господь удобрит землю нашего народа, сделает ее плодоносящей, настолько плодоносящей, чтобы дарами и плодами этого могучего роста могли питаться не только мы, но дети, внуки, правнуки наши. Для этого и трудимся сегодня, и храмы строим, и школы открываем, и призываем всех к тому, чтобы работать вместе.
Фот
о А
лекс
ея Л
узга
на
вятейший Патриарх Московский и всея Руси Ки‑рилл 26 октября, в Неделю 20‑ю по Пятидесятни‑це, совершил чин Великого освящения храма свя‑того апостола и евангелиста Иоанна Богослова при Саратовской духовной семинарии и Божественную
литургию в новоосвященном храме. По окончании богослу‑жения Предстоятель Русской Церкви обратился к верующим с проповедью.
С
5№21(69) ноябрь, 2014 Малая ЦеркОвь
Клуб родительского опыта
— Анастасия Алексеевна, расскажите немного о се-мейном центре «Рождест-во»: как он был создан и кто сегодня является его участ-никами.
— В начале девяностых годов несколько дружественных семей в Москве собирались вместе, размышляли о воспитании и искали ответы на вопросы, которые обычно возникают у молодых родителей. Это было время некоего идейного слома в стране, и потому возникало много новых вопросов, требующих обсуждения.
Затем мы стали звать на наши встречи какихто опытных людей: педагогов, психологов, врачей. Постепенно поняли, что то, о чем мы говорим — о воспитании, о детскородительских отношениях, о должном и недолжном в поведении, о здоровье — интересует любого родителя. И что люди готовы провести целый вечер, обсуждая эти вопросы с кемто, кто уже про это «профессионально» думал.
Так родилась региональная общественная организация «Семейный клуб родительского опыта “Рождество”»; и сегодня это — один из старейших родительских клубов России. Со временем многие участники этого клуба в поисках ответов на мировоззренческие вопросы стали воцерковляться. В том числе и благодаря тем духовникам, которых Господь приводил на наши встречи.
В процессе развития центра возникло и название, в которое мы вкладываем множество смыслов. Это и Рождество в высоком церковном смысле слова — Рождение Спасителя, знаменующее новый этап человеческой истории, и рождение ребенка в отдельной семье, которое тоже знаменует новый этап и переосмысление многих жизненных привычек.
С годами получилось так, что наш центр стал работать в четырех направлениях: культура здоровья, семейная педагогика, семейная психология и культурное поле современной семьи. В этих четырех направлениях множество авторских программ, которые создают и преподают детям и родителям специалисты — врачи, психологи, культурологи, педагоги с многолетним опытом работы. Это поле поиска, поле и родительского, и профессионального творчества. Все авторские программы объединены общей мировоззренческой основой — духовной традицией Православия.
Центр существует за счет родительских взносов и грантов. Программы у нас платные, потому что мы оплачиваем труд всех специалистов. Ведь то, что начиналось как некое занятие для
души, превратилось в дело всей жизни. Причем многие специалисты за время работы в центре стали многодетными. К примеру, у руководителя центра, педагога Елены Давыденко — четверо детей, у ведущего психолога Екатерины Бурмистровой — 12.
Сейчас в Москве несколько филиалов центра «Рождество». Какието помещения для работы центра мы арендуем, какието нам предоставляют муниципалитеты. К примеру, одна из площадок работает на территории православной классической гимназии «Радонеж».
— Вы соавтор и научный руководитель программы «Введение в традицию». Что Вы вкладываете в это понятие: «традиции нашего народа»?
— Это слово — калька с греческого, и означает оно «передача». Веками из поколения в поколение любящие предки передавали любимым потомкам то, что помогало им жить и расцветать как личности, как народу. В этом контексте традиция понимается как поле ценностей и смыслов, которые одухотворяют человеческое бытие.
Сегодня вокруг слова «традиция» идет много споров. Язычники свою традицию предлагают вспомнить, неоязычники создают свою. Мы же вкладываем в понимание традиции православное содержание.
Наша программа охватывает очень большой период в жизни ребенка — от полутора до восьми лет. Вопросы православного вероучения, православной культуры пронизывают ткань занятий с детьми. Пользуемся мы воспитательным потенциалом традиционной педагогики: и игрой, и сказкой, и беседой по теме православного календаря, и рукодельем, и песенным, музыкальным строем жизни.
— Хорошо, когда любящие предки что-то передали своим потомкам. А если нет, и родителям приходится на-чинать с нуля, создавая это культурное поле? Как Вы думаете, можно ли в семье заложить традиции?
— Современному человеку, чтобы он вошел в свою традицию, пригляделся к ней и стал с ней на «ты», принял для себя все, что она может нести, нужен посредник, проводник. В данном случае — более опытный человек, который уже нащупал этот путь. Поэтому родители и объединяются, и ищут, кого услышать.
— Как рождаются Ваши авторские программы?
— В живом педагогическом поиске. В какойто момент стало очевидно, что в разговоре с сов
ременным ребенком невозможна ригористика. Историкокультурный подход «Посмотри, как было…» оторван от его реальной жизни. Полезно, конечно, знать свою историю и культуру. Но было — и прошло. А искусство педагога как раз и заключается в том, чтобы вводить ребенка, семью в традицию, соединяя их сегодняшний день с теми ценностями и смыслами, которые вневременны.
К примеру, взять подвижные народные игры. Во многих из них «главные герои» — трудовые люди: кузнецмолодец, жнецы, пряха… Вроде бы нет этих персонажей в жизни современных детей, но абсолютно современно то, что между ними происходит, то, как они действуют. Остается значимость публичного социально приемлемого переживания победы, поражения. К примеру, если проиграл в игре, современный ребенок часто скажет: «Игра плохая, больше играть не буду!». А когда ребенка начинает воспитывать игра, он понимает, что нюни публично пускать не стоит, не нужно слабые свои стороны демонстрировать, вот сильные — другое дело, сдержать огорчение, а то и посмеяться над собой — вот что приемлемо.
— Дети помогают Вам от-крыть для себя что-то новое в педагогике?
— На ошибках происходит обучение, совершенствование педагога. Один из примеров — на уроке педагог с большим упоением рассказывает о том, как это важно, что праведные Иоаким и Анна привели Богородицу в храм, что Она там росла. А к следующему занятию одна из мам говорит, что дочка в воскресенье в храм со слезами собиралась, думая, что мама собирается там ее оставить. Это не частный случай, многие дети внутренне задаются неожиданными для взрослых вопросами: а почему же они Ее там остави
ли? Для преподавателя очень важно предугадывать такие детские вопросы.
Мы обычно говорим, что родители хотят для своего ребенка самого лучшего. Затем просим каждого папу, каждую маму, присутствующих на занятии сказать, что они считают самым лучшим. И детей просим сказать. А в итоге оказывается, что все это есть в храме. Поэтому Иоаким и Анна и привели туда Богородицу.
— Какие сказки Вы исполь-зуете в работе?
— В основном русские народные сказки. Причем рассказываем и показываем их с куклами, которые дети шьют с родителями. Многие родители сегодня заботятся о том, какой игровой материал находится в детской. Ведь если ребенку в руки не дашь игрушку, с которой он может разыгрывать прожитые любимые сюжеты, так он же возьмет чтото другое, что легко найти на полках магазинов.
— Часто родителям легче найти психолога, педагога, воскресную школу, чтобы ребенка чему-то учили. Возможно ли современным родителям научиться пе-дагогическому мастерству самим?
— Мне кажется, родители всю жизнь как раз этому и учатся. Родители, которые своим детям не чужие, ищут, где бы этому поучиться. Какие прекрасные журналы выходят для родителей, и они востребованы. Интернет пестрит родительскими сообществами, где родители обмениваются опытом: где что посмотреть, куда сходить.
У родителей есть природная потребность выстраивать себя, проверять: я правильно действую или нет. Поэтому и популярны сегодня родительские клубы. Конечно, раньше так не было. Когда люди жили внутри традиции, а не знакомились
с ней, как мы сейчас, всетаки опыт перенимался от старших к младшим. А сейчас так мало семей, которые могут этим похвастаться! И происходит горизонтальное присвоение ценного опыта от людей, погруженных в одну тему.
— Какие книги, статьи Вы посоветовали бы почитать?
— Есть несколько авторов, которые в свое время на меня повлияли. Мне кажется, родителям важно прочитать статью Н. И. Пирогова «Быть и казаться». Она посвящена острой теме: насколько личность человека определяет то, что он знает. И определяет ли, в частности, в такой сфере, как нравственность, духовность. Можно ведь экзамен по Закону Божию или «Основам православной культуры» на пять сдать, но при этом казаться знающим. На самом деле много знать о Христе, но Христа не знать. Где правда этого ребячьего бытия, как научиться ее слышать? Ответы на эти вопросы важно найти родителям.
Прекрасный «Закон Божий для самых маленьких» написала София Сергеевна Куломзина. Ее мысли о воспитании детей, высказанные, к примеру, в книге «Наша Церковь и наши дети», очень актуальны. Заново прочитывается наследие И. А. Ильина о русской культуре, о воспитании.
Есть прекрасные работы наших современников, которые также не приемлют «знаньевый» подход в дисциплинах, связанных с нравственностью, с православной культурой. Это книги педагога Л. В. Суровой. Программы председателя отдела религиозного образования и катехизации Калининградской епархии протоиерея Сергия Коротких построены на умении так задать ребенку вопрос, чтобы пробудить его самостоятельность к размышлению и чтобы педагог, услышав ответ, мог построить от него свой следующий вопрос.
Много полезного написали для современных родителей Т. Л. Шишова и И. Я. Медведева. У современного опытного психолога, педагога И. Н. Машковой есть небольшая, но очень полезная книга «Семейный крест». Для организации детских праздников хорошо познакомиться со сборником О. М. Потаповской «Праздника святого солнышко взошло».
Для современных родителей важным подспорьем в деле воспитания может стать журнал «Виноград». У его коллектива можно каждому поучиться, как с современным человеком говорить о христианских ценностях внятным, ясным, понятным языком, не теряющим при этом глубины. Много ценного родители могут найти на портале «Слово». На радио «Радонеж» в программе «Детский час» мы также стараемся поддерживать разговор о святых, святынях, нашей культуре на понятном для современных детей языке.
Беседовала Марина ШМелева
ождение ребенка открывает новую страницу в жиз‑ни семьи. Ведь воспитание детей — это не только большое количество проблем и забот, но еще и воз‑можность удивительного семейного творчества. Об этом наша беседа с сотрудником радио «Радонеж» и семейного клуба «Рождество» А. А. Абрамовой.
р
С работой семейного клуба родительского опыта «Рождество» вы можете познакомиться на сайте www.rojdestvo.ru.
На авторской странице А.А. Абрамовой, расположен-ной на портале «Слово» по адресу www.portal-slovo.ru/authors/7.php, вы можете найти тексты сказок, адапти-рованных для театральных постановок с детьми.
Родителям
6 Церковная жизнь
— Хожу в храм, стараюсь молиться утром и вечером. Но часто делаю это без должного внимания, а по-рой вообще без всякого желания. Хочется отдохнуть, расслабиться. Получается, что у меня вообще нет стремления к духовной жизни? Что с этим делать?
— Это не худое что, а обычный оборот духовной жизни. Когда дух наш по дейст вию благодати пробуждается, тогда он устремляется к Богу, и все туда устремляет. Эгоистический же нрав и после сего все еще остается и выставляет права свои, влеча по старому обычаю к себе и чувство и волю. Оттого все испытывают, как и апостол: хотящу ми творити доброе, вижу, что мне злое прилежит. Вот и раздвоение. Что тут сделать? Всегда принимать сторону духа, а требования эгоистического плотского человека отгонять, подавлять. В сем духовная брань. Она коротка… Как только заметите движение внутри противное духу… отвергайте сердцем, некоею неприязнию поразите сие движение, и тут же к Господу обращайтесь молитвенно, и Он поможет. Искреннее отвержение недоброго и искренняя молитва к Господу всегда побеждают и раздвоение внутреннее пресекают…
Храните память Божию и память смерт ную. От них страх Божий будет в силе. От страха внимание к себе и всем делам своим, мыслям и чувствам. От сего трезвенная благоговейная жизнь. От сей страстей подавление. От сего чистота. От чистоты с Богом пребывание, не мыслями только, но и чувством.
— Но порой просто охватывает от-чаяние от своей лености, от полной немощи и нежелания трудиться над собой…
— Даром ничто не приходит. Помощь Божия всегда готова и всегда близ, но она уделяется только ищущим и трудящимся и притом тогда, когда ищущие переиспытывают все свои средства… и полным сердцем начнут взывать: «Господи, помоги!» А пока остается хоть малое чаяние чеголибо от своих способов, Господь не вмешивается сюда, как бы говоря: «Чаешь сам достигнуть! Ну и жди…» Но сколько ни будешь ждать, ничего не будет. Сознание бессилия — настоящее преддверие к получению помощи Божией.
Молитва — дыхание жизни духовной, как Вы испытываете сами. Потому и говорить нечего… молитесь прилежнее. Не
престанно молитесь: Господь близ, и помощь Его близка… всякий момент.
— Стараюсь молиться Богу, просить Его о помощи, в том числе и в от-ношениях с близкими, и в работе. Однако просимое получаю далеко не всегда. Почему Господь не всегда исполняет наши молитвы?
— Молитва никогда не пропадет даром, исполняет ли Господь прошение или нет. По неведению мы часто просим неполезного и вредного. Не исполняя этого, Бог за труд молитвенный подаст другое что, незаметно для нас самих. Потому речь: «Вот и Богу молитесь, а что получили?» — бестолкова. Молящийся просит блага себе, указывая на него. Видя, что просимое не поведет к благу, Бог не исполняет прошения и этим творит благо: ибо если б исполнил, худо было бы просителю.
Беда и избавление! Господь напомнил вам, что и бедами мы окружены, и избавление близко. Слава человеколюбию Божию! У вас случаев к терпению всегда довольно. Благодушествуйте и терпите. И это милость Божия, что Он устрояет вам путь тесный и прискорбный, ведущий в живот, если как следует будете встречать и провожать сии случаи. Даруй вам, Господи, такое к ним отношение!
— Люблю читать духовные книги. Но вот беда — порой мне кажется, что прочитанное сразу же выветри-вается из головы, как только закрою книгу. Возникает вопрос: а нужно ли тогда тратить на это столько вре-мени? И как читать книги, чтобы они приносили пользу душе?
— Читать для знания одно дело, а читать для назидания — другое. При первом много читается, а при втором не надо много читать, а как только из читаемого чтолибо падет на сердце, останавливайтесь и думайте, стараясь разъяснить, а более углубить в сердце сию мысль. Это то же, что превратить сие в предмет богомыслия. Так питать будете душу и растить, а не насыпать ее, как мешок.
Когда читаете, не оставляйте общим положением прочитанного, а всегда обращайте то себе в правило частное, к вам приложимое, причем общее всегда терпит некоторые оттенки изменений. Так пойдет расти ваша практическая мудрость.
Хорошо читать каждый день дневное Евангелие и дневной Апостол. И сделайте так утром, после молитвы Иисусовой.
Но читайте с размышлением, углубляясь в силу слов и, сколько можно, доводя до сердца. Хорошо, когда какое место займет всю душу. С ним можно ходить весь день, держа его в памяти.
Из святых отцев —Исаака Сирианина, Ефрема, Макария Египетского, Достопамятные сказания, Лествицу, Варсонофия и Иоанна и других. Из них каждый день прочитывайте скольконибудь. Много не надо читать… Прочитавши чтонибудь, жуйте то, пока дойдет до сердца. И довольно. Вот вам признак полезного чтения! Когда какое место так займет, что все мысли и внимание сосредоточатся в нем, это хорошо. Всякое другое чтение есть праздное. По вечеру, или после обеда, хорошо читать жития святых дневных. Для того под руками имейте Четьиминеи.
— А полезно ли читать книги худо-жественные?
— Повести и романы?! Есть и между ними хорошие. Но чтобы узнать, хороши ли они, надо их прочитать, а прочитавши, наберетесь таких историй и образов, что Боже упаси! Занавозите свою чистенькую головку. После поди вычищай. Какая же стать накликать на себя такой труд?! Потому, думаю, лучше не читать их. Когда кто из прочитавших благонамеренных людей порекомендует какую повесть, можете прочитать.
— К сожалению, забота о доме, о се-мье отвлекает от молитвы. Порой не то что в храм некогда сходить, дома правило нет времени прочи-тать. Можно ли вести духовную жизнь в таких условиях?
— Не думайте, что все, что Вы делаете по дому и хозяйству, есть суета. Нет; на это есть заповеди, и должное исполнение сих дел есть в числе дел, Богу угодных. Только исполняйте все, как заповедь, как волю Божию, на Вас наложенную. Пред всяким делом Бога призовите в помощь, в продолжение его к Богу обращайтесь о наставлении и по окончании возблагодарите Бога. И будет, что, хлопоча по хозяйству, Вы будто молитвенное правило исполняете.
От увлечения работою надо отвыкать и привыкнуть и работать, как должно, и не увлекаться. Принимайте всякую работу, как Божие повеление; приступая к работе, молитесь об успешном окончании работы и, окончивши, благодарите Господа. Господь и будет неотходно в уме вашем, осеняя Вашу работу. Это удобно достигнуть, не гоняясь за многоделанием, а делая со всем вниманием лишь то, что предлагается сделать течением дел.
Попробуйте так понять все дела свои по хозяйству и по другим отношениям, как бы они прямо от Самого Господа были вам назначаемы; не вообще только, а част но всякое дело таковым понять. Тогда, приступая к делу и совершая его, можно содержать в мысли и то, что вам следует исполнить его, как было бы приятно Господу… Чрез это при делании мысль будет с Господом. Если в конце, сознав помощь Божию, возблагодарите Господа, то вот и в конце Господь. Если затем в том же порядке исполните второе, третье и так далее до конца дня, то вот вы весь день с мыслью о Господе. А это ведь и есть то, что требуется, то есть ходить в присутствии Божием. Отсюда будет чувство к Господу, чувство страха, благоговеинства, преданности, благодарения. Чувства и есть молитвы без слов.
— Все люди стремятся к счастью. С этой целью создают семьи, рожа-ют детей, устраивают свои дела. Но почему так мало вокруг по-насто-ящему счастливых, радостных лю-дей? Почему в отношениях между людьми часто царят непонимание, обиды, гнев? Или счастье возможно только в будущей жизни?
— Будущее счастье, коим стараетесь утешить себя, какое это? Здешнее или загробное? Коли здешнее, то, конечно, от этого нечего ожидать. А если будущее, то не понимаю, как оно может быть не утешительно? Страждущие и с покорностью пред Богом переносящие свое скорбное житье — то же, что мученики, для коих уготованы такие блага, в сравнении с коими настоящие скорбности и нуля не стоят. Напротив, вы лучше сделаете, если чаще будете переноситься туда мыслию и сердцем, в чаянии быть там наконец утешенною. Ибо это несомненно вас ожидает, если не станете допускать ропотливости и всегда питать смиренную покорность воле Божией, присуждающей вам то и то…
Ведь до сих пор никто еще не определил, что есть счастие или кто воистину счастлив. Я так понимаю, что счастлив тот, кто чувствует себя счастливым. Так вот этого и желаю вам, желая счастья! Желаю, чтоб вы всегда чувствовали себя счастливою. Отчего и как? Об этом у людей столько разных понятий и вкусов, что и не разберешь. Я же потихоньку вам скажу, что пока вы не в духе живете, не ждите счастья. Душевная и телесная жизнь, при благоприятном течении, дает чтото похожее будто на счастье; но это бывает мимолетный призрак счастия, скоро исчезающий. К тому же при них та бурливая среда, между душею и телом образующаяся и страстными помыслами, желаниями и чувствами возметаемая, всегда бывает сильна; а при ней, по причине яда страстей, возможно только опьянение, забывающее страдание, как бывает и от опиума, но не отсутствие страданий и болей сердца. Боли сердца составляют неотъемлемую принадлежность той жизни. Дух же витает за пределами всех треволнений и туда уносит живущего в нем и, давая ему вкушать свои блага, всегда пребывающие, делает его истинно и прочно счастливым.
Подготовила Марина ШМелева
ЦеркОвная шкОла
Советы о жизни духовной
ворения святых отцов… У многих людей это слово‑сочетание ассоциируется с чем‑то древним, если не сказать архаичным. С тем,
что благочестиво, но сложно чи‑тать, еще труднее понимать, а ис‑полнить практически невозможно. Между тем в проповедях, письмах, беседах святых внимательный че‑ловек найдет немало советов, как ему устроить свою духовную жизнь сегодня. К примеру, письма святи‑теля ФеОФАНА Затворника. Читая их, будто слышишь его беседу с на‑шим современником.
Т
7№21(69) ноябрь, 2014 Жизнь, пОСвященная бОгу
Беззаветное служение
Бесконечная благодать
календарь
Святые Косма и Дамиан были родными братьями. Они родились в Асии (так в древности называлась часть Малой Азии). Их отец умер, когда святые были еще совсем малыми детьми. Мать Феодотия больше не выходила замуж и всю свою жизнь посвятила Богу и воспитанию сыновей в благочестии, за что позже была канонизирована Церковью в лике преподобных. С самого младенчества своих детей она старалась внушить им страх Божий и любовь к добродетели.
Подражая милосердию Христа и вдохновляясь памятью о явленных Им исцелениях, братья избрали для себя благородное поприще врачевания. Они стали изучать медицину, узнавать целительные свойства трав и растений. Видя, что юноши хотят помогать страждущим, Господь даровал им особенную благодать — дар исцелений и чудотворений. Болезни прекращались, как только начинали лечить молодые лекари. Это привлекало к ним множество больных: слепые, хромые, расслабленные, бесноватые окружали чудотворцев. Но святые этим не тяготились. Более того, они сами искали немощных, переходя из города в город, и всем, без различия пола и возраста, звания и состояния, подавали исцеление.
Праведный печется и о жизни скота своего (Пр. 12, 10) — говорит Господь. Следуя этому слову, братья не оставляли своей милостью и животных. Исцеленные благодарные животные знали своих благодетелей и ходили вслед за ними целыми стадами.
Святые были убеждены, что раз они даром получили благодать от Бога, то даром должны и раздавать ее, проповедуя заповедь Спасителя: Больных исцеляйте, прокажен-ных очищайте, мертвых воскрешайте, бесов изгоняйте, даром получили, даром давайте (Мф. 10, 8). Поэтому ни от кого и никогда не принимали они никакой награды за свои труды, даже самой незначительной. Об одном только просили: чтобы те, кто был исцелен, твердо веровали во Христа и старались жить благочестиво. Если же врачуемые еще не были просвещены светом Евангелия, то старались обратить их к христианской вере.
В делах милосердия прошла вся жизнь святых бессребреников. Братья повсюду были вместе, были едины в устремлении к Всевышнему, в подвигах молитвы и поста; братская любовь укрепляла их в трудах, была их радостью. Но в один из дней их союз был разрушен мучительным для них обоих недоразумением. Однажды братья исцелили женщину. Та в знак благодарности просила принять в подарок три яйца, от чего братья отказались. Тогда женщина, тайно придя к Дамиану, просила, чтобы он принял этот дар во имя Святой Троицы. Святой не смог отказать искренней просьбе женщины.
Святой Косма же, услышав об этом, сильно опечалился, что брат нарушил их строгий обет бессребреничества. Когда ему пришло время умирать, он завещал, чтобы святого Дамиана не хоронили рядом с ним. В ту же ночь святому Косме явился Господь и сказал: «Для чего ты скорбишь ради взятых трех яиц? Они взяты не ради мзды, но ради клятвы жены в Мое имя…». Святой Косма утешился, но никому не сказал о своем видении. Вскоре он мирно скончался. Через некоторое время умер и святой Дамиан. Люди были в затруднении — где погребать святого, так как помнили о завещании святого Космы и не смели положить возле него брата. Но неожиданно случилось чудо — на похороны пришел верблюд, когдато исцеленный святыми врачами, и проговорил человеческим голосом, чтобы не сомневались положить Дамиана и Косму вместе, так как «не ради мзды принял Дамиан дар женщины, а ради Господа». Таким образом, братья были похоронены вместе.
Вскоре на месте погребения святых чудотворцев стали совершаться многочисленные исцеления больных. В IV–V веках их уже стали почитать как покровителей врачей и аптекарей, а позже — всех нищих. Мощи святых сегодня хранятся в древнем городе Амид, в Турции.
В Церкви известны разные подвиги: пустыннической жизни и столпнического стояния, затвора и молитвы, мученичества, апостольства и преподобничества. Но подвиг бессребреничества — один из наиболее редких чинов святости, который основан на том, что любой талант — это дар от Бога и должен быть употреблен для Его прославления и беззаветного служения людям. Подвигом всей своей жизни святые явили истинное христианское употребление своего таланта.
В наш век расчета и корысти пример святых бессребреников особенно знаменателен, потому что учит нас избегать страсти сребролюбия, которая так часто владеет нашей душой. Конечно, их подвиг недостижим для нас, но мы можем подражать им хотя бы в малой степени, стараясь бескорыстно делиться своим временем, силами и средствами с теми, кто нуждается в этом.
Самым известным чудом святых стало спасение от поругания и смерти женщины, которую бесноватый «друг семьи» в отсутствие мужа обманом заманил в уединенное место, чтобы поглумиться и убить. В отчаянии невинная жертва стала молиться Господу. И в ту же минуту явились двое мужчин грозного вида, при виде которых преступник обратился в бегство. Скрываясь, он упал в пропасть и разбился насмерть, а женщину спасители отвели домой. Не веря своему счастью, она спросила, как их зовут, и услышала в ответ: «Мы рабы Христовы Косма и Дами
ан». С тех пор святые братья почитаются также как покровители святости и ненарушимости христианского брака, устроители супружеской жизни.
Некоторый юноша, от испуга лишившийся ума, был приведен в храм во имя святых бессребреников с надеждой получить исцеление. Несколько дней и ночей провел он при церкви, но ничего не происходило до тех пор, пока не пришел к нему его отец, благочестивый старец. Молитва родителя была услышана. Святые, невидимо возложив на юношу руки, исцелили его и, явившись
отцу, повелели ему идти в свой дом, славя Бога.
Однажды пришла к мощам святых бессребреников некая глухонемая женщина. Много лет страдая этой тяжкой болезнью, она уже не ожидала никакой помощи, кроме как небесной. Долго и неотступно со слезами молила она святых врачей исцелить ее от этого недуга. Наконец, молитва ее была услышана. Во время вечернего богослужения в храме, когда пели Трисвя-тое, внезапно глухая услышала поющих и начала петь вместе со всеми. Пораженная необык
новенным чудом, она во всеуслышание исповедала величие Божие, явленное через святых бессребреников.
Один человек, страдавший туберкулезом легких, пришел к раке мощей святых бессребреников просить исцеления. Болезнь его была так опасна, что все считали его уже близким к смерти, а его жена даже готовила все нужное для погребения. Больной до этого не верил в чудодейственную силу святых и нередко хулил Бога. Святые в ночном видении возвестили ему, чтобы он никогда более не говорил хульных слов и целый год воздерживался от употребления мяса. Больной с радостью принял это повеление и верно исполнил его. Тогда, по молитвам святых, кровь, шедшая гортанью, остановилась, легкие укрепились, и больной с радостью пошел домой.
Благодать святых бессребреников «бесконечна есть» — поет святая Церковь. И по сей день продолжают совершаться чудеса Божии по молитвам святых Кос
мы и Дамиана Асийских. Множество людей, обращающихся к ним с верой, получают в молитве все, о чем просят. Главное, чтобы молитва была искренней и настойчивой, а сердце молящегося — чистым.
Полосу подготовила Наталия БоНдареНко
8 ноября (26 октября) — великомученика Димитрия Солунского (ок. 306).9 ноября (27 октября) — мученика Нестора Солунского (ок. 306).10 ноября (28 октября) — великомученицы Параскевы, нареченной Пятница (III). Святителя Арсения I, архиепископа Сербского (1266). Преподобного Иова, игумена Почаевского (1651). Святителя Димитрия, митрополита Ростовского (1709).11 ноября (29 октября) — преподобномученицы Анастасии Римляныни (ок. 249–259). Преподобного Авраамия Затворника и блаженной Марии, племянницы его (ок. 360).12 ноября (30 октября) — священномученика Зиновия, епископа Егейского (285).13 ноября (31 октября) — мученика Епимаха (ок. 250).14 (1) ноября — бессребреников и чудотворцев Космы и Дамиана Асийских и матери их преподобной Феодотии (III).15 (2) ноября — мучеников Акиндина, Пигасия, Аффония, Елпидифора, Анемподиста и иже с ними (ок. 341–345).16 (3) ноября — мучеников Акепсима епископа, Иосифа пресвитера и Аифала диакона (IV). Обновление (освящение) храма великомученика Георгия в Лидде (IV).17 (4) ноября — преподобного Иоанникия Великого (846). Священномученика Никандра, епископа Мирского, и Ермея пресвитера (I).18 (5) ноября — святителя Ионы, архиепископа Новгородского (1470). Святителя Тихона, патриарха Московского и всея Руси (избрание 1917).19 (6) ноября — преподобного Варлаама Хутынского (1192).20 (7) ноября — мучеников в Мелитине (III). Преподобного Лазаря Галисийского (1053).
осподь не только Сам исцелял больных в дни земной жизни, но и Своих учеников, кото‑рые подражают ему в чистоте и святости, наделяет благо‑
датным даром исцеления. Среди них святые врачи‑бессребреники Косма и Дамиан Асийские, подвизавшиеся в III веке в малоазий ском городе Фе‑реман. Их память верующие праздну‑ют 14 ноября.
ервый биограф свя‑тых бессребреников и чудотворцев ут‑верждал, что легче измерить море и
пересчитать звезды, нежели поведать все чудеса святых. Вспомним некоторые из них.
СвятыняКовчег с частицами мощей святых врачей-бессребрени-
ков Космы и Дамиана Асийских пребывает в храме во имя пророка Божия Илии г. Покровска (Энгельса). Ковчег был передан в дар Покровской епархии для храма во имя этих святых, который планируется построить на территории цен-тральной городской больницы г. Покровска (Энгельса) .
Г
П
8 Церковная жизньОбразОвание
Факты биографииПроект, полное название которо
го «Межмуниципальный дистанционный проект „Православный храм: настоящее и прошлое”», был создан в 2013 году. Идея принадлежит педагогам МОУ «СОШ № 1 р. п. Дергачи»: учителю информатики Елене Владимировне Бибичевой и учителю русского языка и литературы Светлане Александровне Якуниной, которая с 2012 года ведет предмет ОРКСЭ, модуль «Основы православной культуры», ставший темой публикаций в научных сборниках.
Как известно, все гениальное — просто, а самые неординарные замыслы рождаются в не менее простой, дружеской и даже семейной обстановке. В период летних каникул коллеги случайно встретились в кафе и, обменявшись впечатлениями об отдыхе, как настоящие профессионалы, преданные своему делу, заговорили о том, что готовит грядущий учебный год.
Оказалось, что Елена Владимировна уже давно думает о том, как воплотить в жизнь проект, связанный с православной культурой. «Кольцо храмов» — рабочее название на тот момент еще не оформившейся идеи. Если в России есть «Золотое кольцо» — система маршрутов, охватывающих древние русские города, в которых сохранились уникальные исторические, культурные и религиозные объекты, то почему бы не создать собственное «кольцо» родных и, к сожалению, малоизвестных памятников духовного наследия?
«Участники проекта должны были найти в своем районе, городе или поселке храм. Но взглянуть на него им следовало не как на туристический и архитектурный объект со старинной росписью и иконами, а как на дом Божий», — рассказывает Светлана Александровна, подчеркивая, что с течением времени удалось уйти от «географии» и обратиться к духовнонравственной стороне проекта.
Понимая, что вдвоем задумку реализовать сложно, педагоги обратились к единомышленникам. К сотрудничеству пригласили нескольких учителей и настоятеля храма во имя святого Архангела Михаила р. п. Дергачи священника Стахия Лобачева. Батюшка узнал о проекте первым, ведь он в тече
ние многих лет духовно окормляет учебное заведение: посещает классные часы, участвует в школьных мероприятиях, общается с ребятами и родителями, приглашает в храм на экскурсии и церковные праздники. Отцу Стахию выпала честь открыть проект. На сайте https://sites.google.com/site/orkcederg/ в стартовой презентации священник благословляет участников на работу.
В коллектив организаторов вошли пять человек, и каждому предстояло отвечать за определенный этап проекта, будь то разработка программы, проверка работ, оказание информационной поддержки или создание электронного ресурса. Благодаря такому распределению ролей огромная работа была проделана в сжатые сроки: проект удалось реализовать всего за две недели.
Чистота восприятияРассуждая о цели проекта,
Светлана Александровна призналась: будучи воспитанной в советское время, она не получила базовых знаний о вере, но в ее жизни наступила возможность восполнить пробел в религиозном образовании, пройдя дополнительную профессиональную образовательную программу «Основы религиозных культур и светской этики». Теперь в рамках предмета и проекта педагог делится своими знаниями с детьми, чтобы они, приходя в храм, чувствовали себя свободно и уверенно, понимали, что здесь происходит.
«Мне кажется, проблема заключается в том, что часто святыню мы воспринимаем как оберег. Мы вспоминаем о Боге, когда гром грянет, мы все время чегото просим, желаем, а вот благодарить не умеем», — сетует Светлана Александровна, выражая надежду, что, участвуя в проекте, дети перестанут воспринимать храм как сказку, «преданье старины глубокой». Ведь, к сожалению, вводный оп
рос участников проекта показал, что очень немногие отождествляют храм с домом Божиим. Чтобы помочь детям найти ответы на вопросы, что же такое храм и какое место он занимает в жизни христианина, педагоги придумали задания, выполняя которые ребята изучат историю и устройство родного храма, познакомятся с православными подвижниками, праздниками, церковным этикетом, традициями и пообщаются с духовенством.
Храм — в центре внимания
Без чего проект не может состояться, так это без участников. Чтобы привлечь больше ребят, сотрудники отдела религиозного образования и катехизации Покровской епархии рассказали об учебном проекте на приходах и в воскресных школах, а также в других учебных заведениях. В итоге к финишу в конкурсе пришли 23 команды почти из 20 районов Саратовской области.
По правилам, участники проекта должны были образовать команду в среднем из 5 учащихся в возрасте 9–11 лет, дать ей название и придумать девиз. Помогать ребятам могли педагоги и родители. В проекте каждая команда должна была представить свой храм. Далее ученики проходили вводное анкетирование, позволяющее выявить уровень знаний о православной вере, а комуто дать шанс наверстать упущенное и представить команду, отметив храм на Интернеткарте Google.
На следующем этапе школьники шли в храм на экскурсию. Но в дом Божий, как отмечают педагоги, дети приходят уже со знаниями, полученными в ходе проекта и на уроках ОРКСЭ. Для закрепления результата участники фотографируют архитектуру,
убранство, иконы и беседуют с батюшкой. И это не просто беседа, а настоящее интервью. Родители и педагоги помогали составить вопросы и оформить интервью в соответствии с особенностями жанра. Проверкой материалов занималась Светлана Александровна, много лет посвятившая работе в печатных СМИ.
Затем информация, собранная на втором этапе, находила отражение в красочной презентации об особенностях храмового зодчества, устройстве храма и символическом значении элементов архитектуры. Тексты ребят сопровождают авторские фото. Наиболее интересным является конкурс рисунков «Купола моей России» и сочинений. По мнению членов жюри, каждая иллюстрация должна содержать идею, а эссе или художественный рассказ — стать ценным источником сведений об истории, престольном празднике, о святых или событиях, в честь которых местный храм был освящен.
Пятый этап конкурса — кроссворд на тему устройства и убранства храма. Участники подбирают к картинке или фотографии подходящее слово, то есть ответ, после чего приступают к очередному заданию — созданию газеты с фоторепортажем. Для этого команда проводит мероприятие, на котором знакомит слушателей, а это могут быть друзья, родственники, соседи, односельчане, с итогом своей работы, и размещает подробный отчет о событии на сайте. Этот этап очень важен, так как является трансляцией идеи проекта на общество. Заключительной частью становится подведение итогов и рефлексия. В одноименном разделе сайта педагоги и школьники оставляют отзывы о проекте. Учителя пишут аннотации, а ученики отвечают на вопросы, делятся впечатлени
ями, рассказывают о трудностях, понравившихся заданиях и новых знаниях.
«На мой взгляд, такие проекты способны сплотить людей. И взрослые, и дети учатся работать в команде, знакомятся, общаются, помогают друг другу», — считает Светлана Александровна. Более того, многие задания предполагают семейное обсуждение. Дети должны поделиться с родителями тем, что они узнали, спросить их мнение и найти повод, чтобы сходить в храм на богослужение всей семьей.
После того как жюри по результатам, за которыми также можно следить на сайте в ходе конкурса, определило победителей, наступает торжественная церемония награждения подарками от настоятеля храма во имя святого Архангела Михаила священника Стахия Лобачева. В проекте участвовали такие разные и сильные команды, что невозможно было отметить когото одного. Поэтому в конкурсе предусмотрено три первых места, вторых — четыре, а третьих — пять. Все участники получают поощрительные призы. На этом проект завершается. Но Светлана Александровна уверяет: идея получит развитие. В ноябре этого года на сайте школы http://schoolderg1.my1.ru/ появится информация о новом проекте, который будет посвящен православной иконе.
Путь к благочестиюЭто не что иное, как девиз
проекта, отражающий еще одну цель — воспитание в благочестии. Светлана Александровна вспоминает: за день до презентации проекта на Пименовских чтениях на глаза попалось «Слово в день Введения во храм Пресвятой Богородицы» святителя Луки ВойноЯсенецкого, в котором он писал: «Воспитание детей в благочестии, хранение их от самой страшной скверны должно быть главной задачей родителей. Это хорошо понимали святые Иоаким и Анна. Они избрали для трехлетней Крошки самую надежную защиту от мира, посвятив Ее Богу. <…> Так неизмеримо надежнее всех доступных людям ограждений была хранима Духом Святым Пречистая Отроковица Мария от всех скверн и соблазнов мира. <…> Приводите в храмы Божии детей, чтобы они дышали его святым воздухом, насыщенным не только дымом фимиама, но и таинственной благодатью совершаемых в нем великих Таинств и молитвами множества людей».
ак заговорить с детьми о храме? В каждой семье есть свои «рецепты». А в школе? Здесь на помощь педа‑гогам, да и родителям приходит курс «Основы рели‑гиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), в рамках которого возможно создание смелых современных
просветительских программ. В Саратовской области реализо‑ван один из таких проектов. Он оказался настолько успеш‑ным, собрал так много участников, что был представлен на Межрегиональных Пименовских и Региональных Покровских образовательных чтениях. Мы беседуем со Светланой Алек‑сандровной Якуниной — одним из авторов этого проекта, рассказывающего школьникам о Боге и вере.
К
дарья ХоХлова
Главный редактор: Марина ШмелеваТелефон: 8(8453) 56-85-90. E-mail: [email protected]адрес издателя и редакции: 413100 Саратовская обл., г. Энгельс (Покровск), пл.Свободы, д.5Распространяется в Покровской епархии.Тираж 4400. Цена свободная
Учредитель: Покровская и Николаевская епархияСвидетельство о регистрации СМИ — газеты «Церковная жизнь. Издание Покровской епархии» от 06.03.2012 г. ПИ № ТУ 64-00331Одобрено Синодальным информационным отделом Русской Православной Церкви. Свид. № 206 от 23.05.2012
Отпечатано в типографии: Саратовский филиал ООО «Типографии «КП» Адрес: 410033 г. Саратов, ул. Гвардейская, д. 2АЗаказ № 4422.Подписано в печать 05.11.14. По графику 20.00. Фактически 20.00.
Церковная жизнь
Учебный проект: путь к благочестию