นายพฒนศกด ศรวงษ

นกศกษา ป.โท รนท 6 สาขาวชาการบรหารการศกษา

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหามกฏราชวทยาลย วทยาเขตอสานพทธศกราช 2557

สารนพนธ

เรองปจจยการตดสนใจของผปกครองในการสงบตรหลานเขาเรยน

ในโรงเรยนอนบาลพกลทพยต.บานโตน อ.พระยน จ.ขอนแกน

อาจารยทปรกษา : พระครปลดสมย ผาสโก, ดร.อ.วรเดช เศรษฐภกด

ความเปนมาและความส าคญของปญหาความส าคญของการศกษาคอทนของชวตเพอทจะกาวทนตอการเปลยนแปลงในยคศตวรรษท 21

“รากฐานของตกอฐ รากฐานของชวตคอการศกษา”

ดงนน ในฐานะผวจยเปนผรบผดชอบผหนงตอการบรหารงานในสถานศกษา จ าเปนตองศกษาปจจยการตดสนใจของผปกครอง ในการสงบตรหลานเขาเรยนโรงเรยนอนบาลพกลทพย ม 4 ดาน ไดแก ดานวชาการ ดานบคลากร

ดานงบประมาณ และดานบรหารงานทวไป

การจดการศกษาของโรงเรยนเอกชน

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต

พ.ศ. ๒๕๔๒ มาตรา 43-46

กรรมการสถานศกษา/ฝายบรหารโรงเรยนอนบาลพกลทพย สรปประเดนปญหาในการบรหารรวมกนจ าแนกไดเปน 4 ดาน

1. ดานวชาการ2. ดานบคลากร3. ดานงบประมาณ4. ดานบรหารทวไป

วตถประสงคของการวจย

• เพอศกษาปจจยการตดสนใจของผปกครอง ในการสงบตรหลานเขาเรยนโรงเรยนอนบาลพกลพย

ต าบลบานโตน อ าเภอพระยน จงหวดขอนแกน

• เพอเปรยบเยบระดบปจจยการตดสนใจของผปกครอง ในการสงบตรหลานเขาเรยนโรงเรยนอนบาล

พกลพย ต าบลบานโตน อ าเภอพระยน จงหวดขอนแกน จ าแนกตามระดบการศกษา อาชพและเพศ

ของผปกครอง

• เพอศกษาความคดเหนและขอเสนอแนะเกยวกบปจจยการตดสนใจของผปกครองในการสงบตรหลาน

เขาเรยนในโรงเรยนอนบาลพกลพย

ขอบเขตการวจย

• ประชากร ทใชในการวจยครงน คอผปกครองนกเรยนโรงเรยนอนบาลพกลทพย ต.บานโตน อ.พระยน จ.ขอนแกน ปการศกษา 2557 จ านวน 328 คน

• กลมตวอยางทใช จ านวน 180 คน(ตารางค านวณประชากรของ Taro Yamane)

ประชากร /กลมตวอยาง ขอบเขตดานพนทโรงเรยนอนบาลพกลทพย ต าบลบานโตน

อ าเภอพระยน จงหวดขอนแกน

ขอบเขตดานตวแปร การบรหารงานโรงเรยนอนบาลพกลทพย

ต าบลบานโตน อ าเภอพระยน จงหวดขอนแกนใน 4 ดาน ดงน

• ดานวชาการ • ดานบคลากร • ดานงบประมาณ • ดานการบรหารทวไป

เอกสาร/งานวจยทเกยวของ

• แนวคดและฤษฎเกยวของกบแรงจงใจ

• แนวคดและฤษฎเกยวกบความตองการ• แนวคดและฤษฎเกยวกบการตดสนใจ

• งานวจยเกยวของ

• สภาพพนใชในการวจย

ศกษาแนวคด/ทฤษฎ/เอกสารงานวจยทเกยวของเพอน าไปเปนบทนยามศพท

กรอบแนวคดในการวจย

• ตวแปรตาม

การบรหารงานโรงเรยนอนบาลพกลทพย ต าบลบานโตน อ าเภอพระยน จงหวดขอนแกน

ใน 4 ดานดงน - ดานวชาการ - ดานบคลากร

- ดานงบประมาณ

- ดานการบรหารทวไป

• ตวแปรอสระ

- เพศ

- อาชพ

- ระดบการศกษา

วธด าเนนการวจย

เครองมอทใชในการวจย

• ตอนท 1 เปนแบบสอบถามทเกยวกบตวแปรอสระ วาดวยเรอง สถานภาพของผตอบแบบสอบถาม เปนแบบตรวจสอบ รายการ (Checklist) มรายละเอยดเกยวกบ เพศ อาชพ ระดบการศกษา

• ตอนท 2 เปนแบบสอบถามเกยวกบตวแปรตาม

ดานวชาการ /ดานบคลากร/ดานงบประมาณ /ดานบรหารทวไป• ตอนท 3 เปนแบบสอบถามใหผปกครอง ไดแสดงความคดเหนและใหขอเสนอแนะเพมเตมเกยวกบปจจยการตดสนใจ

ของผปกครองในการสงบตรหลานเขาเรยนในโรงเรยนอนบาลพกลทพย

ขนตอนการตรวจสอบคณภาพเครองมอ

ศกษาเอกสารงานวจยเรองปจจยการตดสนใจของผปกครองในการ

สงบตรหลานเขาเรยน

ศกษาการสรางเครองมอแบบมาตราสวนประมาณคา (Rating Scale) 5 ระดบ

น าแบบสอบถามใหผเชยวชาญตรวจสอบความตรงเชงเนอหา (IOC)

ท าการทดลอง(try- out )กบผปกครองทไมใชกลมตวอยาง 30 คน

ปรบปรงแกไขตามขอเสนอแนะของผเชยวชาญ แลวสรางเครองมอฉบบ

สมบรณเพอเกบขอมล

สรางเครองมอและน าเครองมอเสนอตอผเชยวชาญ

สถตทใชในการวเคราะหขอมล

1. คาความถ (Frequency)

3. คาเฉลย(Mean)

2. คารอยละ (Percentage)

4. คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

การวเคราะหขอมล

• แบบสอบถามตอนท 3น าขอมลทไดจากแบบสอบถาม

เกยวกบปญหาและขอเสนอแนะแลวรวบรวมขอมลตามประเดน หาคาความถ (Freqency)น ามาเรยบเรยงน าเสนอในรปแบบการบรรยาย

• แบบสอบถามตอนท 1เปรยบเทยบคาเฉลยระหวางเพศใชสถต t-test

• แบบสอบถามตอนท 2เปรยบเทยบคาเฉลยระหวาง อาชพ/ระดบการศกษาใชสถต F-test

ขอขอบคณคณะกรรมการสอบทกทาน

.......สวสดครบ.......