โครงงานคอมพิวเตอร� 2557

ใบงานที่�� 2 “ความหมายและความสำ�าค�ญของโครงงานคอมพิวเตอร�”

โครงงาน (Project Approach) ค�อ กิจกิรรมที่��เปิ#ดโอกิาสำให% ผู้'%เร�ยนได%ที่�ากิารศึ*กิษาค%นคว%าและฝึ-กิปิฏิบ�ตด%วยตนเองตามความสำามารถ ความถน�ด และความสำนใจ โดยอาศึ�ยกิระบวนกิารที่างวที่ยาศึาสำตร� หร�อกิระบวนกิารอ��นๆ ไปิใช้%ในกิารศึ*กิษาหาค�าตอบ โดยม�คร'ผู้'%สำอนคอยกิระต2%น แนะน�าและให%ค�าปิร*กิษาแกิ3ผู้'%เร�ยนอย3างใกิล%ช้ด ต�4งแต3กิารเล�อกิห�วข%อที่��จะศึ*กิษา ค%นคว%า ด�าเนนงานตามแผู้น กิ�าหนดข�4นตอนกิารด�าเนนงานและกิารน�าเสำนอผู้ลงาน ซึ่*�งอาจที่�าเปิ6นบ2คคลหร�อเปิ6นกิล23ม โครงงาน ค�อ กิารศึ*กิษาค%นคว%าเกิ��ยวกิ�บสำ�งใดสำ�งหน*�ง หร�อหลายๆสำ�งที่��อยากิร' %ค�าตอบให%ล*กิซึ่*4ง หร�อเร�ยนร' %ในเร��องน�4นๆให%มากิข*4น โดยใช้%กิระบวนกิาร วธี�กิารที่��ศึ*กิษาอย3างม�ระบบ เปิ6นข�4นตอน ม�กิารวางแผู้นในกิารศึ*กิษาอย3างละเอ�ยด ปิฏิบ�ตงานตามแผู้นที่��วางไว% จนได%ข%อสำร2ปิหร�อผู้ลสำร2ปิที่��เปิ6นค�าตอบใน เร��องน�4นๆ

ความสำ�าค�ญของโครงงาน ในแง3ของกิารเร�ยนกิารสำอน และจ�ดกิจกิรรมเสำรมตามหล�กิ สำ'ตรม�ธียมศึ*กิษาตอนต%น พิ2ที่ธีศึ�กิราช้ 2521 (ฉบ�บปิร�บปิร2ง พิ.ศึ. 2533) ม�ด�งน�4 1.ด%านน�กิเร�ยน กิ3อให%เกิดค2ณค3าต3างๆ ด�งน�4 1.1 ช้3วยสำร%างความหว�งใหม3ในกิารรเร�มงาน ที่��จะน�าไปิสำ'3อาช้�พิ และกิารศึ*กิษาต3อ ที่��ตนเองม�ความถน�ดและสำนใจ 1.2 สำร%างเสำรมปิระสำบกิารณ�จากิกิารปิฏิบ�ตจรง ด%วยช้�วตจรง สำ3งผู้ลให%เกิดความเข%าใจอย3างซึ่าบซึ่*4ง ในโครงงานที่��สำร%างสำรรค�ข*4นมา 2.ด%านโรงเร�ยน และ คร'-อาจารย� กิ3อให%เกิดค2ณค3าต3าง ๆ ด�งน�4 2.1 เกิดกิารปิระสำานงานที่างวช้ากิารที่��ผู้สำมผู้สำาน หร�อ บ'รณกิารเกิดข*4นใน โรงเร�ยน ตรงกิ�บหล�กิสำ'ตรม�ธียมศึ*กิษา และแนวที่างพิ�ฒนา กิารศึ*กิษาของกิระที่รวงศึ*กิษาธีกิาร 2.2 เกิดความเข%าใจที่��ตรงกิ�นว3า กิารเร�ยนกิารสำอนในปิ;จจ2บ�นข*4นอย'3กิ�บกิารฝึ-กิปิฏิบ�ตจรง ในโครงงานของน�กิเร�ยนมากิกิว3าที่��จะเร�ยนอย'3แต3 ในห%องเร�ยนเที่3าน�4น 3. ด%านที่%องถ�น กิ3อให%

โครงงานคอมพิวเตอร� 2557

เกิดค2ณค3าต3าง ๆ ด�งน�4 3.1 กิารเผู้ยแพิร3และปิระช้าสำ�มพิ�นธี�ความร' % ผู้ลงานในเช้งปิฏิบ�ตของโครงงาน ที่�� ปิระสำบผู้ลสำ�าเร<จไปิสำ'3ที่%องถ�น ที่�าให%ที่%องถ�นกิ�บโรงเร�ยนม� ความเข%าใจ และปิระสำานสำ�มพิ�นธี�กิ�นด�ย�ง 3.2 ช้3วยลดปิ;ญหาว�นร2 3นในที่%องถ�นเกิ��ยวกิ�บความปิระพิฤต จรรยามารยาที่ และศึ�ลธีรรม เพิราะน�กิเร�ยนที่��ม�โครงงานม�กิจะเปิ6นน�กิเร�ยนที่��ม� ความปิระพิฤตด�ม23งม��น และสำนใจกิารศึ*กิษาเล3าเร�ยนเที่3าน�4น

ใบงานที่�� 3 “ขอบข3ายและปิระเภที่ของโครงงานคอมพิวเตอร�”

ขอบข�ายและประเภทของโครงงาน

ปิระเภที่ของโครงงานคอมพิวเตอร�

1. โครงงานพิ�ฒนาสำ��อเพิ��อกิารศึ*กิษาล�กิษณะเด3นของโครงงานปิระเภที่น�4ค�อ เปิ6นโครงงานที่��ใช้%คอมพิวเตอร�ในกิารผู้ลตสำ��อเพิ��อกิารศึ*กิษา โดยกิารสำร%างโปิรแกิรมบที่เร�ยนหร�อหน3วยกิารเร�ยน

2.โครงงานปิระเภที่กิารปิระย2กิต�ใช้%งาน โครงงานปิระย2กิต�ใช้%งานเปิ6นโครงงานที่��ใช้%คอมพิวเตอร�ในกิาร สำร%างผู้ลงานเพิ��อปิระย2กิต�ใช้%งานจรงในช้�วตปิระจาว�น

โครงงานคอมพิวเตอร� 2557

3.โครงงานพิ�ฒนาเกิม โครงงานปิระเภที่น�4เปิ6นโครงงานพิ�ฒนาซึ่อฟต�แวร�เกิมเพิ��อความร' %หร�อเพิ��อความ เพิลดเพิลน เกิมที่��พิ�ฒนาควรจะเปิ6นเกิมที่��ไม3ร2นแรง เน%นกิารใช้%สำมองเพิ��อฝึ-กิคดอย3างม�

4.โครงงานพิ�ฒนาเคร��องม�อโครงงานปิระเภที่น�4เปิ6นโครงงานเพิ��อพิ�ฒนาเคร��องม�อช้3วย สำร%างงานปิระย2กิต�ต3างๆโดยสำ3วนใหญ3จะอย'3ในร'ปิซึ่อฟต�แวร�

5. โครงงานปิระเภที่กิารที่ดลองที่ฤษฎี� โครงงานปิระเภที่น�4เปิ6นโครงงานที่��ใช้%คอมพิวเตอร�ช้3วยในกิารจ�าลองกิารที่ดลองของสำาขาต3างๆ ซึ่*�งเปิ6นงานที่��ไม3สำามารถที่ดลองด%วยสำถานกิารณ�จรงได%