常識科

五年級 下學期 十五 . 種子和生長

種子的功用：

繁殖植物的下一代

分析種子發芽的要素 ：

A. 種子B. 環境因素

種子內部的構造：

胚芽– 胚根– 子葉 --

發育成植物的莖和葉發育成植物的根部儲存養科供種子發芽時所需

1. 胚芽2. 胚根

3. 子葉

子葉的營養碘液的功用是什麼 ?

觀察碘液的顏色 :

實驗 結果碘液 糖水碘液 牛奶

碘液 生粉水碘液 麵包

碘液 飯

16. 總結：碘液遇 變紫色。

紅棕色

紅棕色紅棕色紫黑色紫黑色紫黑色

澱粉質

子葉的營養

把碘液滴在子葉上

結果：子葉變成紫黑色

証明：子葉含有澱粉質

其他營養的成份：蛋白質，例如：豆漿

種子發芽的條件

1. 水份

2. 空氣

3. 溫度

實驗1. 把綠豆放在沒有水份的碟子內。2. 把綠豆加水後放在雪櫃內。3. 在加水後的綠豆上倒上一層油。4. 對比實驗 : 把綠豆放在碟子上加水放在室內。

觀察幾天後，觀察種子是否會發芽。結果有待証明：種子發芽是否需要 ( 水 / 空氣 / 溫度 )

種子生長良好的其他條件： 播種 插秧

播種的目的： 避免養料被分薄要有充夠的 水份要有充夠的陽光

種子的散播

情境：

旅行時黐頭婆黐在褲管上。

發現：動物可以幫助植物散播種子

雀鳥吃去果肉後的核留在地上

種子的散播1. 觀察：

3. 千層紙

4. 蒲公英

5. 的種子特徵

種子有薄翼或翅膀

2. 松子

總結：風力傳播

松子

種子的散播

觀察：蓮蓬內的蓮子總結 :水力的散播