uunn cc

ee nntt rr

ee aa

cc oollllii dd

oorr ::

oopp

ee rraa

cc iióó

ttàà

nndd

ee mm

ooccttuubbrree 22001111

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

2

2

El dia 12 de setembre va començar el curs. Els alumnes de primer i segon d'ESO van participar en el Projecte Tàndem. Els alumnes de segon van anar a buscar els alumnes de primer i, en parelles, van ensenyar-los l'insti-tut i, després, van passar-los un qüestionari. Al llarg del curs faran altres activitats conjuntament, perquè els alumnes de primer se sentin bé a l´institut des del pri-mer dia.Alguns alumnes arriben de països molt llunyants a Catalu-nya i no entenen la nostra llengua. Són rebuts a l'Aula d'Acollida i segur que algun company o companya s'oferirà per donar-los un cop de mà i fer de company guia. En aquest acolliment és molt important que tothom els parli en català, perquè l'aprenguin ràpidament i pu-guin incorporar-se a les classes ordinàries i, sobretot, perquè se sentin integrats i no se sentin marginats. Som un centre acollidor.

E

E

d

d

i

i

t

t

o

o

r

r

i

i

a

a

l

l

:

:

U

U

n

n

c

c

e

e

n

n

t

t

r

r

e

e

a

a

c

c

o

o

l

l

l

l

i

i

d

d

o

o

r

r

l

l

a

a

n

n

o

o

v

v

a

a

r

r

e

e

d

d

a

a

c

c

c

c

i

i

ó

ó

d

d

e

e

l

l

c

c

u

u

r

r

s

s

2

2

0

0

1

1

1

1

-

-

2

2

0

0

1

1

2

2

P

P

e

e

r

r

q

q

u

u

è

è

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

?

?

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

3

3

Com et va anar l'ESO en

aquest institut?

Bé, però al principi amb una

mica de dificultat, perquè no

estava massa pels estudis.

Per què vas decidir fer un

mòdul?

Per especialitzar-me en

alguna cosa. El grau mitjà

administratiu.

I després per què has decidit tornar?

Vaig fer el curs pont i no vaig poder seguir i perquè

vaig començar a treballar.

Com et va el batxillerat?

De moment bé, una mica atabalada pels estudis i el

treball.

Donem la benviguda, a més dels alumnes de

primer d'ESO, a Sonia Cuevas i Marc Gómez

de 2n ESO, Alba Ruíz, Paula Vilaseca,

Fernando Martín i Abdur Rahman de 3r

d'ESO; Susana Zorrilla, Fátima Calvachi

(que també torna a l'institut), Willyan

Morales, Farwa Farooq i Ayoub Bouazzaovi

de 4t d'ESO, Aixa Souman, José Alfredo

López i Fahad Nazir de 1r Batxillerat.

Disculpeu si ens deixem algun company.

tothom participi a

P

P

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l. Tothom

hi té cabuda. Tothom pot enviar-hi els seus

articles.

volem estar informats de tot el que

es fa a l'institut.

els nostres pares vegin algunes de les

activitats que fem.

tothom se senti ben acollit al nostre

centre.

ens divertim amb els passatemps i

mirant les fotografies.

E

E

l

l

r

r

e

e

t

t

o

o

r

r

n

n

d

d

e

e

N

N

o

o

e

e

m

m

í

í

A

A

m

m

a

a

y

y

a

a

L

L

a

a

r

r

r

r

i

i

i

i

B

B

e

e

r

r

a

a

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

4

4

u

u

n

n

s

s

q

q

u

u

e

e

s

s

e

e

'

'

n

n

v

v

a

a

n

n

.

.

.

.

.

.

c

c

o

o

m

m

i

i

a

a

t

t

d

d

e

e

l

l

s

s

a

a

l

l

u

u

m

m

n

n

e

e

s

s

d

d

e

e

4

4

t

t

d

d

'

'

E

E

S

S

O

O

i

i

d

d

e

e

2

2

n

n

d

d

e

e

b

b

a

a

t

t

x

x

i

i

l

l

l

l

e

e

r

r

a

a

t

t

Miguel: los profesores sois

los culpables de que seamos

personas. Gracias.

Rosa: gracias por compartir tantos buenos momentos.

Rubén: La Ribera és un centre molt petit però és molt acollidor.

Eve: gracias por formar parte de nuestro camino.

Alba: tots els moments a la Ribera són inoblidables.

2n de batxillerat: foto final

L´últim ball de la classe més enrotllada.

Les tutores, M. Carmen Alcolea i Sara Porta,

llegeixen unes paraules de comiat.

La directora Clara va agrair a la senyora

Magda els anys dedicats a l'AMPA.

Lara: aunque

sólo haya

sido un año,

me llevo muy

buenos

recuerdos.

Diego: gracias por

los buenos

momentos vividos.

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

5

5

i

i

u

u

n

n

s

s

q

q

u

u

e

e

c

c

o

o

m

m

e

e

n

n

c

c

e

e

n

n

.

.

E

E

l

l

s

s

a

a

l

l

u

u

m

m

n

n

e

e

s

s

d

d

e

e

1

1

r

r

d

d

'

'

E

E

S

S

O

O

s

s

'

'

e

e

s

s

t

t

r

r

e

e

n

n

e

e

n

n

a

a

l

l

'

'

i

i

n

n

s

s

t

t

i

i

t

t

u

u

t

t

.

.

El començament de curs ha

anat bé, de moment no m'ha impressionat,

només coneixia els meus companys de primària. La

persona que m'ha tocat de tàndem m'ha agradat

molt i crec que em pot ajudar.

Vielka Delgado

Els alumnes de segon ajuden els alumnes de primer en els seus primers passos a l'institut

dins del que s'anomena Projecte Tàndem. Els ensenyen l'institut, els fan un qüestionari

sobre les seves primeres impressions, fan activitats al pati per conèixer-se millor. En

definitiva, els obren les porten a la seva nova comunitat educativa.

El canvi d'escola

a l'insititut m'ha anat malament,

perquè ja tinc una incidència. A l'institut,

també hi van els meus germans per això no estava

nerviós. La persona que m'ajuda en el Projecte Tàn-

dem m'agrada, però no sé si em podrà ajudar

gaire. Cadascú s'ha d'esforçar per un

mateix. Angel Sipi

El pas de l'esco-

la a l'institut m'ha anat molt

bé. M'agrada l'institut, però no m'agra-

da començar a les 8h del matí, perquè

és molt aviat. Jorge pintado

El canvi de l'es-

cola a l'institut m'ha anat

bé. Estava una mica nerviós, però

m'ha agradat conèixer els meus nous pro-

fessors i m'estic adaptant força bé.

Daniel Malaver i Anna Fernández

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

6

6

Hem entrevistat al senyor Salvador i a la

senyora Anna per saber com ha anat aquest any

la companya.

Les families s'han beneficiat amb la

reutilització dels llibres?

Les famílies s'han benificat dels preus dels

llibres perquè són un 50% més barats que a les

llibreries.

Els llibres eres usats però estaven en bon estat,

amb alguna excepció.

Algun inconvenient?

És cert que hem hagut d'estar venent llibres

més dies que els que havíem establert, però ha

valgut la pena pel benefici que les famílies en

treuen.

Els xavals s'han conscienciat que cal conservar el

material i els llibres han arribat en bon estat. I

demanem que també l'any que ve els llibres

arribin en bon estat, si no no es podran agafar.

estudi asistit

anglès

hip-hop

futbol

bàsquet

L

L

'

'

A

A

m

m

p

p

a

a

d

d

ó

ó

n

n

a

a

p

p

e

e

r

r

b

b

o

o

n

n

a

a

l

l

a

a

c

c

a

a

m

m

p

p

a

a

n

n

y

y

a

a

d

d

e

e

r

r

e

e

u

u

t

t

i

i

l

l

i

i

t

t

z

z

a

a

c

c

i

i

ó

ó

d

d

e

e

l

l

l

l

i

i

b

b

r

r

e

e

s

s

J

J

a

a

h

h

a

a

n

n

c

c

o

o

m

m

e

e

n

n

ç

ç

a

a

t

t

l

l

e

e

s

s

e

e

s

s

t

t

r

r

a

a

e

e

s

s

c

c

o

o

l

l

a

a

r

r

s

s

!

!

A

A

p

p

r

r

o

o

f

f

i

i

t

t

a

a

-

-

l

l

e

e

s

s

!

!

p

p

a

a

s

s

a

a

n

n

i

i

v

v

e

e

l

l

l

l

7

7

ffoottooeenniiggmmaa

Si descobriu a quin objecte pertany aquesta

foto, apunteu-ho en un paper amb el vostre

nom i deixeu-lo a la gaveta del professor

Màrius Carbonell.

c

c

o

o

l

l

u

u

m

m

n

n

a

a

p

p

o

o

è

è

t

t

i

i

c

c

a

a

p

p

a

a

s

s

s

s

a

a

t

t

e

e

m

m

p

p

s

s

Si tus ojos fueran el mar,

yo me convertiría en sirena

para en ellos poder bucear.

Si tu boca fuera un manantial,

allí bebería para mi sed calmar.

Siento envidia del viento

que acaricia tu cabello.

Siento envidia del aire

que necesitas para poder respirar.

No sé qué hacer para poder frenar este loco amor

porque igual que la hiedra se enreda en la pared,

yo quisiera vivir enredada en ti.

Maria Barba

c

c

o

o

m

m

o

o

l

l

a

a

h

h

i

i

e

e

d

d

r

r

a

a

e

e

l

l

s

s

o

o

l

l

A l´estiu tothom

vol que se´n vagi.

I a l' hivern volem

que ens escalfi.

Quan hi ha pluja i núvols,

el sol s'amaga.

Quan el cel és blau

torna a sortir.

Judit Mestre

Ahir a la tarda no vaig poder sortir de casa

perquè plovia tant que a la vorera hi havia

dos pams d'aigua. Era una cosa aterradora,

amb llamps i trons. Fins i tot, se'n va anar la

llum de casa. Vaig encendre espelmes i em

vaig entretenir mirant els àlbums de fotos:

Ai, com passa el temps!

Sergi Rivera

U

U

n

n

a

a

t

t

a

a

r

r

d

d

a

a

d

d

e

e

p

p

l

l

u

u

j

j

a

a

Tinc títol i no sóc noble

tinc marges i no sóc riu,

sóc molt blanc i sóc molt negre,

amb mi es plora i amb mi es riu.

Q

Q

u

u

i

i

s

s

ó

ó

c

c

?

?

C

C

a

a

r

r

m

m

e

e

M

M

a

a

r

r

t

t

i

i

n

n

:

:

e

e

l

l

C

C

a

a

m

m

í

í

d

d

e

e

S

S

a

a

n

n

t

t

i

i

a

a

g

g

o

o

é

é

s

s

u

u

n

n

a

a

a

a

l

l

t

t

r

r

a

a

m

m

a

a

n

n

e

e

r

r

a

a

d

d

e

e

f

f

e

e

r

r

a

a

m

m

i

i

c

c

s

s

Per què has fet el Camí de Santiago?

Ja havia fet el Camí de Santiago dues vegades. Tenia

moltes ganes de repetir-ho perquè ja feia set anys que

el vaig fer l'última vegada.

Què t'ha semblat?

Doncs, com les altres dues vegades. M'ha semblat una

experiència molt interessant. Perquè he conegut molta

gent.

Què has vist durant el recorregut?

Pensa que el Camí de Santiago, al nord d'Espanya,

ofereix molts tipus de paisatge perquè són gairebé 800

quilòmetres i passes des dels boscos de Navarra a la

Messeta amb camps de blat i que veus l'horitzó a

quilòmetres i quilòmetres, i després també a Galícia els

boscos són una meravella.

Amb qui vas anar?

Vaig a anar amb la meva parella, però coneixes

moltíssima gent i pots compartir moltes coses, com una

gran família. Tothom s'ajuda.

Jeisson Navarrete

On has anat aquest estiu?

Al sud del Senegal, a un poble anomenat Oukout, a

la regió de la Casamanse.

Per què has triat aquest país?

Perquè hi he estat altres vegades i he conegut allà

molta gent a qui tenia moltes ganes de tornar a

veure i perquè volia viure de nou la cultura dels

nadius. Ha estat un experiència inoblidable.

Quines anècdotes ens pots explicar?

Estant allà, va tenir lloc una de les cerimònies més

importants de l´ètnia diola, l'ewang. Vaig poder

posar-me la vestimenta típica, cantar i ballar com si

fos un diola més. Va ser molt curiós quan una

vegada uns turistes europeus van demanar-me fer-

se una foto amb mi.

Què has fet? Quina ha estat la teva tasca?

He fet un mica de tot, des de professor fins a

infermer, passant per fotògraf i cuiner.

T'ha agradat on has anat? Hi tornaràs?

Ha estat genial. Desitjo tornar-hi.

Hakim Achkoun

L

L

´

´

è

è

t

t

n

n

i

i

a

a

a

a

f

f

r

r

i

i

c

c

a

a

n

n

a

a

d

d

i

i

o

o

l

l

a

a

a

a

c

c

u

u

l

l

l

l

e

e

l

l

p

p

r

r

o

o

f

f

e

e

s

s

s

s

o

o

r

r

À

À

l

l

e

e

x

x

M

M

a

a

r

r

t

t

i

i

n

n