chi2015098 高齡化社會的問題-故事分享表

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Education


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Page 1: CHI2015098 高齡化社會的問題-故事分享表

第六屆 臺灣全球孩童創意行動挑戰 故事分享表Design for Change Challenge

感受 Feel

請詳細敘述以下問題,讓大家更了解你們是如何開啓這場創意行動之旅!

1.你們感受到的問題是什麼?高齡化社會問題日趨嚴重加上雙薪家庭的因素,造成許多老人缺乏陪伴。

2.你們為什麼想要解決這個問題?因為我們發現,走在路上會看到許多爺爺奶奶都獨自行動,社會新聞也常報導相關議題。

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想像 Imagine

請詳述以下問題,讓大家知道你們擁有解決問題的超能力!

1.你們總共想出了哪些解決辦法?到養老院帶活動到公車上協助老人家上下車到養老院當義工

2.請依照以上所提出的辦法,進行評估和優劣分析想像辦法 執行優勢 執行難處戲劇展演 生動、有趣 需編寫劇本、花時間排練

想像辦法 執行優勢 執行難處到養老院帶活動 氣氛熱絡 規劃要完善仔細到公車上協助老人家上下車 效果明顯 怕被誤認為不肖集團到養老院當義工 容易執行 沒有特別之處

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3.經過討論或投票後,你們最終決定的解決辦法是什麼?為什麼?(可不止一個辦法)到養老院帶活動,因為若成品讓他們滿意,他們也會得到成就感。

實踐 Do

請詳細列出以下問題,讓大家感受到你們的行動力!

1.請用大約 100 字詳述你們改變的過程

我們再決議好要到養老院帶活動後,就馬上連絡好了養老院並開始採買所需物品,到了現場,我們很擔心奶奶們會不願配合,但在我們和他們一起畫畫時,他們露出了笑容,並關心我們,和我們聊天,這讓我們很有成就感,雖然不是多大的事情,但我們改變了他們的心情。

2.在實踐的過程當中,你們遇到了什麼難題(團隊合作、執行中的困難、時間分配等)?

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時間上的不合採買的分配

3.說說你們是怎麼克服這個困難?大家都盡力騰出一個共通的時間點好好溝通,並照規畫表走

分享 Share

請詳細列出以下問題,讓大家感受到你們「I CAN」的力量!

1.寫下你們用了哪些方式,將這次的改變故事分享出去呢?

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聊天和課堂

2.分享給哪些人知道? 覺得哪一種分享方式的影響力最大?朋友同學家人老師我們覺得在課堂上的分享影響力最大

3.詢問受到本次改變行動影響的人們,有什麼回饋與心得?奶奶們都很開心,不斷的向我們道謝,並詢問我們何時再訪。